【摘要】第3課掌握交往藝術(shù)第1課時文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時,問李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-08-01 15:49
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見了人常常不知道該說什么,有時還說錯話…為了給唱跑調(diào)的同學以鼓勵,我說:“你比歌星唱得還好”,結(jié)果卻遭到“白眼”。困惑誤會用3分鐘閱讀課文,在課本找出下列問題答案:1、課本中提到的交往的藝術(shù)有哪些?2、用心傾聽的作用和方法?3、學會表
2025-08-07 17:06
【摘要】用心愛心專心1八年級政治導學案第二單元第6課平等對待你我他第1框人與人是平等的【前置檢測】(相信自己我能行)12【學習目標】(學會學習,一起體驗求知的快樂)
2025-01-25 00:27
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠?怎么不論里?論理?論理該叫大爺!“喂,小胖!”小明飛快地沖到小強面前。把本子往桌上一扔。敲著小強的腦袋說:“快!快!把這題給我講一講。我正忙著呢!……”思考:你喜歡小明這樣的同學嗎?小明有哪些地方做得不好?由于小明的父母
【摘要】平等待人愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納?!绷钊艘庀氩坏降氖?,那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說:“回去告訴你媽
2025-01-20 18:15
【摘要】交往藝術(shù)新境界你有沒有聽我說話?……#&*我現(xiàn)在忙,有事以后說!學會傾聽聽故事談啟示:有一個流傳了很久的故事:有個人邀請幾位好友到家中做客。其中二位先到,一人遲遲未來。主人有些著急,脫口而出說道:“急死人了,該來的怎么還沒來?”先
2025-08-08 05:53
【摘要】授課年級八年級學科政治課題平等對待你我他任課教師課型問題生成解決課課時13授課時間教材分析本節(jié)課主要是圍繞平等的內(nèi)涵和如何平等待人展開內(nèi)容。學生分析做一個文明的中學生,首要的就是學會平等待人,同學之間的交往,更少不了平等待人,和睦相處。設
2025-02-10 20:49
【摘要】八年級道德與法治《第五課平等與尊重第一課時平等對待你問他》教學設計與反思涉縣井店中學李軍?!窘虒W目標】知識目標:知道人在人格和法律地位上是平等的,提高對“法律面前人人平等”的理解能力。能力目標:能夠做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑。情感、態(tài)度、價值觀目標:樹立人格平等的觀念,培
2025-02-11 04:00
【摘要】我們曾經(jīng)如此的相愛……透視親子矛盾可現(xiàn)在怎么了??不知從什么時候開始,我突然覺得自己家庭的空間變小了,覺得自己越來越象一只關在籠子里的小鳥,毫無自由。父母與我照夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對我是斥責多于鼓勵,要求多于傾聽,現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是
【摘要】道德與法治學科新課標導學案授課年級八年級學科政治課題平等對待你我他任課教師課型問題生成解決課課時13授課時間教材分析本節(jié)課主要是圍繞平等的內(nèi)涵和如何平等待人展開內(nèi)容。學生分析做一個文明的中學生,首要的就是學會平等待人,同學之間的交
【摘要】1一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平
2025-02-10 13:00
【摘要】平等待人1.作為人,每個人天生就應該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個人的都是平等的。平等的人格應該得到同樣的。2.平等是人類社會長期追求的。今天,平等已經(jīng)是全世界公認的共同價值。3.在社會生活中,不平等的觀念和不平等的現(xiàn)象,我們應該正確認識
2025-08-04 00:57
【摘要】少時玩伴同窗好友職場伙伴老年棋友交往伴一生,一生在交往交往伴一生一生在交往學習目標:1、認識交往對自身發(fā)展的重要作用。2、學會在生活中積極正確地交往。結(jié)合自己的生活體驗,談談交往對自己成長的作用。周末,我邀請小倩、小麗作客,我們愉快地度過了一個周末。小倩、小麗是我在中學最
2025-07-30 04:04
【摘要】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的內(nèi)涵(含義)(2)平等表現(xiàn)(人格上和法律上的平等)2.為什么要尊重平等的人格?(1)平等的人格應該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一
2025-02-02 04:59
【摘要】第一課時主題詞:平等尊重預習提綱一、基本觀點1、每個人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應該得到同等的尊重3、平等與社會進步的關系二、基本問題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說平等在社會進步中實現(xiàn)?P42為什么舉辦了奧運會還
2025-02-10 07:01