【摘要】觀察校園植物觀察校園植物觀察校園植物觀察校園植物生物的命名生物的命名-教學(xué)視頻.flv七年級下冊如:青蛙貓康乃馨活動一:生物的俗名荷花生物俗名的優(yōu)點南瓜(金瓜)牽?;?喇叭花)刀豆(四季豆)杜鵑鳥(布谷鳥)俗名的優(yōu)點?江浙一帶
2025-07-30 04:15
【摘要】§生物體的基本結(jié)構(gòu)一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)?1665年,__________________首先研制出能放大140倍的顯微鏡,觀察軟木塞,發(fā)現(xiàn)“______”?19世紀(jì)30年代,德國的____________分別發(fā)現(xiàn):___________________________除______以外,絕大多數(shù)生物體都是由______構(gòu)
2025-08-07 05:54
【摘要】第12章空中的生物在大大小小、千姿百態(tài)的動物中,你知道哪些動物會飛嗎?第1節(jié)鳥類野鴨鴕鳥企鵝蜂鳥孔雀鸚鵡畫眉鳥類根據(jù)運動情況可以分成三大類:第一類如鴕鳥,已經(jīng)失去了飛翔能力,它們只能在原野上奔跑。第二類如企鵝,它們的翼特化為鰭狀,善于在水中游泳或在雪地滑行。
2025-08-05 17:47
【摘要】學(xué)過的植物可以分為幾大類群?種子植物(被子植物和裸子植物)蕨類植物;苔蘚植物。水中還有一種常見的植物——?“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是為什么嗎?藻類植物的大量繁殖葉狀體根狀物衣藻水綿這兩種藻類植物在結(jié)構(gòu)上有什么異同?觀察水綿觀察水綿
2025-08-02 15:11
【摘要】1.生物體主要的遺傳物質(zhì)是,簡稱.存在于中上.和組成的.為
【摘要】植物;無真正花和果實,種子外無果皮包被是植物.,能吸收水和無機鹽的是植物能做為空氣污染程度的指示植物是...動物體的結(jié)構(gòu)組成層次
2025-08-02 02:14
【摘要】魚類適應(yīng)水中生活的特征:—器官--紡錘形有鱗片且分泌黏液側(cè)線;感知水流方向、測定方位。鰭;分為胸鰭、腹鰭(各一對)維持身體平衡。尾鰭-控制前進方向。運動時靠尾部和軀干部左右擺動產(chǎn)生動力。鰓;由許多鰓絲構(gòu)成,上有許多毛細(xì)血管,
2025-08-05 03:36
【摘要】期中復(fù)習(xí)9-10章生物多樣性植物:種子植物(被子和裸子)、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物。動物:哺乳動物、爬行動物、兩棲動物、魚類、節(jié)肢動物、軟體動物等。檢測題__、__、____、___、__。2.(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是___和____,其中雄蕊由[1]
【摘要】課前檢測:,是由于細(xì)胞分裂使___________;通過____________使細(xì)胞體積增大;_____相似,______和_______相同的細(xì)胞群。組織的形成是___________的結(jié)果。:細(xì)胞核中的_______,先______后_________在細(xì)胞前后代之間保持一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性。:由________
2025-08-06 12:16
【摘要】?知識鞏固:?1、細(xì)胞分裂的結(jié)果是。?細(xì)胞分裂過程中的變化最明顯,有什么變化,這種變化有什么意義?1個細(xì)胞連續(xù)分裂10次,最終的細(xì)胞的數(shù)目是多少??2、細(xì)胞生長的結(jié)果是。?植物細(xì)胞生長過程中伴隨著的變化較明顯,有
2025-08-01 18:58
【摘要】8-9章、生物體的結(jié)構(gòu)層次一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片擦滴撕展蓋染吸二、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片方法步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。人的口腔上皮細(xì)胞植物細(xì)胞模式圖動物細(xì)胞模式圖四、分析細(xì)胞核在生命活動中的作用DNA是主要的遺傳物質(zhì)(脫氧核糖核酸)染
2025-08-05 12:29
【摘要】復(fù)習(xí)檢測_____________構(gòu)成。葉片的①屬于組織,其功能是。②屬于組織,其功能是。也屬于組織,其功能是。③屬于組織,其功能是_________
2025-08-02 15:12
【摘要】第9章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)植物體的組成自主學(xué)習(xí):觀察一株完整的植物體并閱讀p21頁,找出:1.什么是器官?2.植物的器官有哪些?器官:由幾種不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)?;ㄈ~莖根種子果實
2025-08-07 22:28