【摘要】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a-4b);(2)-(a-4b);(
2025-08-03 03:22
2025-08-06 12:18
【摘要】2221-11.1--5-322axyyxxyxaxy?在式子、、、、-、、中,哪些是單項式?如些是多項式?哪些是整式?212.-()()()23().ay的系數是,次數是,的系數是,次數是????????
2025-08-06 12:21
【摘要】2221-11.1--5-322axyyxxyxaxy?在式子、、、、-、、中,哪些是單項式?如些是多項式?哪些是整式?212.-()()()23().ay的系數是,次數是,的系數是,次數是???????
2025-08-03 03:29
【摘要】第6章整式的加減去括號去括號(1)2()(2)3()(3)4()(4)5()abababab??????????22334()4()5()5abababab????
【摘要】做一做利用乘法對加法的分配律計算:(2)(1)()abc???(1)52(1)ab??(1)52(1)ab??5[2(1)]ab????(2)1(5()2)ab??????(2)(1)()abc???(1)(1)abc?????abc???522ab?
2025-08-06 12:14
2025-08-03 03:28
【摘要】去括號學習目標(1)掌握去括號法則。(2)運用法則,能按要求正確去括號。(3)培養(yǎng)觀察能力和歸納能力以及全方位考慮問題的能力。學習重、難點和關鍵重點:去括號法則。難點:括號前是“-”號的去括號法則。自學指導1.自學課本p142—p144頁的內容2.熟記去括號的法則3.掌
2025-08-03 03:23
2025-08-06 12:24
【摘要】§同類項(1)學習目標?1、了解同類項的概念,能識別同類項;?2、會合并同類項,知道同類項所依據的運算律;?3、培養(yǎng)觀察、分析、歸納的能力,進一步培養(yǎng)“分類”思想。8n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bnnxyxyababa
2025-08-06 21:38
【摘要】課堂大舞臺人人展風采!溫馨提示:課本第141頁,準備好練習本、作業(yè)本、筆;、精神飽滿;1、同類項的定義:所含,并且的也相同的項,叫做同類項。幾個常數項也是_______。2、判斷同類項:1、字母_____;2、相同字母指數也分別_
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-07-31 13:26
【摘要】第2章整式加減整式加減3.整式加減整式加減目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標整式加減1.通過經歷對多項式的某個字母的升冪或降冪排列的學習過程,了解多項式的升冪或降冪排列的概念.2.通過實例分析和習題練習等數學活動,掌握整式加減運算的一般步驟
2025-07-31 16:51
2025-08-06 21:51