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極域電子教室系統(tǒng)使用手冊-在線瀏覽

2025-01-09 07:58本頁面
  

【正文】 選擇此菜單后 ,它會(huì)變?yōu)椤?勾選 ”狀態(tài),再次 選擇 它 , 可解除學(xué)生不能發(fā)送文本消息的限制。 2. 投影室 :投影廣播、投影錄制。 4. 遠(yuǎn)程 :遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程命令 、 遠(yuǎn)程設(shè)置 、學(xué)生限制、黑屏 肅靜與 解除黑屏 肅靜 。 6. 考試 :創(chuàng)建試卷、開始考試、閱卷評分、隨堂小考 。 8. 其它 :屏幕錄制、 管理請求幫助 等 。如果您要停止正在運(yùn)行的功能,再次單擊同一圖標(biāo),該功能即會(huì)停止運(yùn)行。 2. 熱狀態(tài) : 鼠標(biāo)指針在圖標(biāo)上。 4. 禁用狀態(tài) : 禁用該功能。 2. 分組管理 。 4. 試卷編輯 。 6. 屏幕錄制 。 極域電子教室 系統(tǒng)使用 手冊 第 10 頁 共 95 頁 狀態(tài) 欄 狀態(tài)欄用于顯示每個(gè)功能按鈕的說明,并且顯示了學(xué)生限制功能各限制策略的狀態(tài)。 當(dāng) 教師 設(shè)置了學(xué)生限制的某個(gè)策略后,狀態(tài)欄的相應(yīng)策略圖標(biāo)就會(huì)亮起,表示設(shè)置了某個(gè)學(xué)生限制策略。 表示 教師 設(shè)置了 上網(wǎng) 限制的某種限制策略。 表示 教師 禁止學(xué)生發(fā)送遠(yuǎn)程消息。 表 – 學(xué)生限制圖標(biāo)狀態(tài)說明 班級(jí) “班級(jí)”是本軟件的一個(gè)基礎(chǔ)功能,它可以管理整個(gè)機(jī)房的班級(jí)模型,調(diào)整班級(jí)模型圖 標(biāo)的查看方式,上課開始前進(jìn)行點(diǎn)名。 2. 學(xué)生注冊 :上課時(shí),給學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名操作。 4. 排列圖標(biāo) :方便教師排列班級(jí)模型的圖標(biāo)。 極域電子教室 系統(tǒng)使用 手冊 第 11 頁 共 95 頁 圖 “管理班級(jí)模型”對話框 刪除班級(jí)模型 1. 在主窗口中單擊“管理班級(jí)模型”圖標(biāo) 以啟動(dòng)“管理班級(jí)模型”對話框。 3. 在確認(rèn)對話框中按“是”按鈕。活動(dòng)班級(jí)模型是指當(dāng)前正在使用的班級(jí)模型。 2. 從“管理 班級(jí)模型”對話框的“班級(jí)模型”列表中選擇“目標(biāo)班級(jí)模型”,然后按“激活”按鈕。 [提示 ] 當(dāng) 教師 更改活動(dòng)班級(jí)模型時(shí),所有正在運(yùn)行的功能都將停止,原來的活動(dòng)班級(jí)模型中的所有學(xué)生都將被刪除,班級(jí)模型中的新學(xué)生將添加到主窗口中。 當(dāng)前活動(dòng)班級(jí)模型的學(xué)生總數(shù)以及已登錄學(xué)生數(shù)將顯示在 教師 端計(jì)算機(jī)主界面的“狀態(tài)欄”。 2. 從“管 理班級(jí)模型”對話框的“班級(jí)模型”列表中選擇班級(jí)模型。 3. 在“另存為 ...”對話框中輸入文件名,然后按“保存”按鈕。 2. 從“管理班級(jí)模型”對話框的“班級(jí)模型”列表中選擇“目標(biāo)班級(jí)模型”,然后按“另存為 ...”按鈕。 學(xué)生注冊 使用該功能,學(xué)生可以通過聯(lián)機(jī)方式在所需的課程上進(jìn)行登記。 2. 然后 教師 可以選擇需要學(xué)生完成的信息。 4. “學(xué)生注冊”對話框會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生端計(jì)算機(jī)屏幕上。 2. 教師 可在“學(xué)生注冊”對話框的右側(cè)單擊“ 停止 ”按鈕。 2. 教師 可在“學(xué)生注冊”對話框的右側(cè)單擊“ 停止 ”按鈕。 4. 班級(jí)模型中, 自動(dòng)應(yīng)用學(xué)生注冊所填入的信息。這樣學(xué)生注冊后,班級(jí)模型自動(dòng)應(yīng)用學(xué)生注冊所填入的信息。所有學(xué)生都已注冊后,請執(zhí)行下列操作: 1. 在“學(xué)生注冊”對話框中單擊“導(dǎo)出 ...”。 3. 在“導(dǎo)出 ...”對話框中單擊“保存”。 1. csv 表格文件。 3. htm 網(wǎng)頁文件。 模式一:縮圖模式 縮圖模式是程序的默認(rèn)模式,選擇該模式時(shí),學(xué)生的計(jì)算機(jī)桌面以縮圖的形式在 教師 機(jī)班級(jí)模型區(qū)域顯示。 極域電子教室 系統(tǒng)使用 手冊 第 14 頁 共 95 頁 模式二:圖標(biāo)模式 選用圖標(biāo)模式,學(xué)生以圖標(biāo)形式在 教師 機(jī)上顯示,圖標(biāo)的狀態(tài)可反饋學(xué)生當(dāng)前的狀態(tài)信息。 要更改班級(jí)模型學(xué)生圖標(biāo)的查看模 式,請執(zhí)行下列操作 : 1. 在 教師 端計(jì)算機(jī)主界面 中單擊“查看”按鈕 。 排列 圖標(biāo) 教師 可對其班級(jí)模型中的學(xué)生圖標(biāo)進(jìn)行排列,包括自動(dòng)排序、按行排序、按列排序。 2. 在彈出的菜單中選擇“排列圖標(biāo)依據(jù)”。 4. 系統(tǒng)彈出如下對話框: 圖 “排列圖標(biāo)” 5. 在排序方式中,選擇要排序的方式“自動(dòng)排序”、“按行排序”或者“按列排序”。 7. 勾選“升序”或者“降序”。 [提示 ] 排序后,您可以通過功能欄上“管理”按鈕,保存好您排列好的班級(jí)模型 。使用 “ 演播室 ” 功能 , 教師 可以通過多種方式把各種信息實(shí)時(shí)地發(fā)送給學(xué)生 , 使您可以充分享受 本 軟件給您帶來的方便與快捷。 2. 語音廣播 : 教師 可以通過麥克風(fēng)把自己的語音講課實(shí)時(shí)地傳輸給學(xué)生,并可在講課過程中結(jié)合使用“屏幕廣播”功能,以獲得更好的效果。 4. 學(xué)生演示 : 教師 可以讓某個(gè)學(xué)生執(zhí)行某些計(jì)算機(jī)操作,并將其廣播給自己和其他學(xué)生,以實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)和提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技能的目的。 6. 視頻直播 : 教師 可以將攝像頭畫面實(shí)時(shí)廣播給學(xué)生以進(jìn)行現(xiàn)場畫面實(shí)時(shí)直播。您可以在 “ 全屏 ” 模式下或 “ 窗口 ” 模式下將您的屏幕廣播給班級(jí)中的一名或多名學(xué)生。在“窗口”模式下,您的桌面在學(xué)生端桌面上將顯示為一個(gè)窗口,學(xué)生可以在該窗口和其它應(yīng)用程序之間進(jìn)行切換。 使用 本 軟件 , 除了可以廣播普通的應(yīng)用程序窗口 ,您 還可以廣播下列應(yīng)用程序窗口 , 而且不需要禁用系統(tǒng)的 DirectDraw 加速 : 1. DirectDraw 窗口 。 3. OpenGL 窗口(例如 : Quake III) 。 啟動(dòng)屏幕廣播 1. 選擇要向其廣播屏幕的學(xué)生。 [提示 ] {Ctrl + Alt + F6}是由 本軟件 定義的默認(rèn)熱鍵。 第一次運(yùn)行此功能時(shí) , 系統(tǒng)會(huì)彈出一個(gè)提示框 , 提示 教師 系統(tǒng)將把他的屏幕將廣播給學(xué)生端 ,教師 可以選擇下次運(yùn)行此功能時(shí)禁用此彈出功能。 圖 屏幕廣播浮動(dòng)工具欄 停止屏幕 廣播 單擊 “ 屏幕廣播 ” 浮動(dòng)工 具欄中的圖標(biāo) 或者按鍵盤上的 {Break}熱 鍵。如果您正在執(zhí)行其它功能 , 也可以使用此熱鍵將其停止。 “屏幕廣播”浮動(dòng)工具欄設(shè)計(jì)用于幫助 教師 在向?qū)W生廣播屏幕時(shí)可以打開其它工具。 2. 按 以開始或停止向?qū)W生廣播語音。 4. 按 以將廣播的操作內(nèi)容錄制到文件中。以上四個(gè)按鈕分別表示四個(gè)級(jí)別的圖片質(zhì)量:完美、較好、一般、較差(從左至右)。 7. 按 以 使用 或隱藏“綁定”窗口。 9. 按 以更改“屏幕廣播”的性能和速度。 在運(yùn)行屏幕廣播的同時(shí)將語音廣播給學(xué)生 使用 本軟件 ,您可以在屏幕廣播期間跟學(xué)生們講話。 要開始跟學(xué)生們講話,只需單擊“ 屏幕廣播”浮動(dòng)工具欄上的圖標(biāo) 。 使用 本軟件 , 您還可以在屏幕廣播期間選擇一名學(xué)生來跟他講話。 要選擇一名學(xué)生來跟他講話 , 請執(zhí)行下列操作 : 1. 單擊“屏幕廣播”浮動(dòng)工具欄上的圖標(biāo) 。 3. 從菜單中,選擇“開始與學(xué)生的對話”。 [提示 ] 如果您選擇的學(xué)生已經(jīng)開始說話 , 則此菜單項(xiàng)會(huì)更改為 “ 停止跟學(xué)生對話 ” 。 教師 可以使用屏幕筆突出顯示項(xiàng)目、添加注釋 , 等等 , 還可以將其與投影儀結(jié)合使用為屏幕添加批注。 要單獨(dú)使用屏幕筆 , 請執(zhí)行下列操作 : ? 在桌面上 , 單擊 開始菜單 中的 “ 屏幕筆 ” 。 日后可以給學(xué)生回放 該視頻文件 ,并將其用作學(xué)生的電子課程。 要在 “ 屏幕廣播 ” 期間停止錄制 , 請?jiān)俅螁螕粼搱D標(biāo)。 方法如下: 1. 教室在屏幕廣播前,單擊主界面上的“選項(xiàng)”圖標(biāo) 。 3. 在“允許學(xué)生 廣播教學(xué)時(shí)錄制文件 ”選項(xiàng)上打勾 。 調(diào)整屏幕廣播圖片質(zhì)量 當(dāng)您屏幕上的真彩色圖像快速變化時(shí) , 您可以使用圖片質(zhì)量控制降低網(wǎng)絡(luò)帶寬 , 以便將屏幕更快、更平穩(wěn)地廣播給學(xué)生。 本軟件 可提供以 下 4 個(gè)級(jí)別的圖片質(zhì)量 : 完美 : 圖片質(zhì)量與 教師 端桌面上的圖片質(zhì)量相同 。 正常 : 圖片質(zhì)量只達(dá)到 教師 端桌面圖片質(zhì)量的 50%。 要 更 改 圖 片 質(zhì) 量 , 請 單 擊 “ 屏幕廣播 ” 浮 動(dòng) 工 具 欄 上 的 相 應(yīng) 質(zhì) 量 圖 標(biāo) 。 極域電子教室 系統(tǒng)使用 手冊 第 19 頁 共 95 頁 在全屏模式和窗口模式之間進(jìn)行切換 在“全屏”模式下,廣播會(huì)填充學(xué)生端的整個(gè)屏幕,因而在廣播過程中,學(xué)生無法查看或使用其它應(yīng)用程序。在“窗口”模式下,您的桌面在學(xué)生端桌面上將顯示為一個(gè)窗口,學(xué)生可以在該窗口和其它應(yīng)用程序之間進(jìn)行切換。 要在 “ 全屏 ” 模式下廣播 , 請單擊 “ 屏幕廣播 ” 浮動(dòng)工具欄上的 “ 全屏 ” 圖標(biāo) 。 顯示和隱藏綁定窗口 通過綁定窗口 , 教師 可以控制將自己屏幕的哪個(gè)部分廣播給學(xué)生。在 綁定窗口中, 教師 端的桌面屏幕位于背景中,并且內(nèi)部有個(gè)紅框以指示將向?qū)W生廣播該部分桌面。 教師 可通過拖動(dòng)紅框更改要顯示的區(qū)域。如果 教師 不在意顯示屏幕的哪個(gè)部分,則在屏幕廣播期間,可隨時(shí)隱藏綁定窗口,變?yōu)槿聊豢s放模式廣播。 綁定窗口模式時(shí)的學(xué)生屏幕分辨 率有三種設(shè)置模式: 800*600, 1024*768 和 1280*1024, 需要更改時(shí),在 教師 機(jī)的“ 選項(xiàng) ” “屏幕廣播” 選項(xiàng)卡 的 “綁定窗口模式時(shí)的屏幕分辨率”中 設(shè)置修改。在“窗口”廣播模式中,綁定窗口會(huì)自動(dòng)隱藏。默認(rèn)大小為中。 極域電子教室 系統(tǒng)使用 手冊 第 20 頁 共 95 頁 共有三種顯示模式供 教師 選擇: 自動(dòng)對焦 : 廣播窗口只顯示 教師 光標(biāo)周圍的部分屏幕圖像。 平移 : 廣播窗口將顯示 教師 端屏幕的一部分。 縮放顯示 : 將 教師 端的整個(gè)屏幕進(jìn)行縮放,使之適應(yīng)學(xué)生的廣播窗口大小。 更改屏幕廣播性能速度 根據(jù)正在廣播和錄制的屏幕圖像所需的性能速度,可以設(shè)置廣播和錄制效率。 2. 中等錄制性能: 適合變化適中的屏幕 。 [提示 ] “ 中等錄制性能 ” 是默認(rèn)值 , 適合于大多數(shù)情況??梢愿匿浿菩阅苁惯\(yùn)行更加平穩(wěn)。 2. 從下拉菜單中選擇性能級(jí)別。 本軟件 提供了一個(gè)用于更改此設(shè)置的工具。 2. 從彈出菜單中選擇“禁用視頻覆蓋”。 [提示 ] 修改視頻加速設(shè)置后,需要重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)才能確保這些更改生效。僅當(dāng)工作站有音頻硬件時(shí), 本軟件 的音頻功能才能運(yùn)行。 2. 從彈出菜單中選擇“語音廣播”。 運(yùn)行語音廣播時(shí)與學(xué)生對話 使用 本軟件 , 您可以在運(yùn)行 “ 語音廣播 ” 時(shí)跟一名學(xué)生對話。 要選擇一名學(xué)生以便與其對話,請執(zhí)行下列操作: 1. 在“班級(jí)模型”區(qū)域中右鍵單擊該學(xué)生的圖標(biāo)。 調(diào)整音頻 設(shè) 置 在 本軟件 中 , 您可以調(diào)整音頻設(shè)置 , 以便使其與多媒體工作站的功能匹配 , 或者微調(diào)音頻性能。在運(yùn)行速度較慢的工作站上,數(shù)據(jù)量過大會(huì)導(dǎo)致屏幕刷新速度變慢。 2. 從“設(shè)置”列表中選 擇“語音”。 [提示 ] 使用 本軟件 , 運(yùn)行 “ 語音廣播 ” 時(shí)可以在學(xué)生端桌面上全屏顯示一個(gè)黑色的窗口。 [提示 ] 軟件第一次安裝時(shí),需要通過“配置”按鈕來配置相應(yīng)的錄音源。 語音對話 使用 本軟件 , 您可以私下跟某名學(xué)生進(jìn)行對話 , 其他學(xué)生聽不到你們的對話。 2. 從彈出菜單中選擇“語音對話”。切換到另一名學(xué)生后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)停止您與前一名學(xué)生的對話。 2. 從彈出菜單中選擇“開始語音對話”。 學(xué)生演示 使用 本軟件 , 您可以選擇一名學(xué)生 , 以便讓該學(xué)生向您和其他學(xué)生演示他的桌面操作。在演示過程中,您還可以與選中的學(xué)生進(jìn)行對話,并讓其他學(xué)生聽到你們的對話。在“全屏”模式下,演示將填充其他學(xué)生的整個(gè)屏幕,因而在演示過程中他們將無法查看或使用其它應(yīng)用程序。 要啟動(dòng)學(xué)生演示,請執(zhí)行下列操作: 1. 在“班級(jí)模型”區(qū)域中單擊該學(xué)生的圖標(biāo)。 3. 選擇演示目標(biāo)對象后,按 “ 確定 ” 按鈕。 [提示 ] 在“班級(jí)模型”區(qū)域中必須有一個(gè)選中的學(xué)生圖標(biāo)。 [提示 ] 演示對象的選擇,可以有三種 : 1. 演示所有學(xué)生:演示給所有學(xué)生 。 3. 演示給以下分組:選擇某個(gè)或幾個(gè)分組內(nèi)的學(xué)生 。 2. 在該學(xué)生的演示窗口中右鍵單擊。 [提示 ] 要停止控制學(xué)生端 桌面并返回您自己的桌面 , 請按組合熱鍵 {Ctrl+Alt+F12}。學(xué)生不必下載該媒體文件,您也不必將該媒體文件共享給學(xué)生。 “網(wǎng)絡(luò)影院”功能支持各種類型的媒體文件,例如: 1. MPEG 文件: *.MPG, *.MPEG, *.M2V, *.MPV, *.MP3, *.MP4。 3. QuickTime 文件: *.MOV。 5. AVI 文件: *.AVI。 7. Windows Media 文件: *.ASF, *.WMV。 2. 在功能欄上單擊“網(wǎng)絡(luò)影院”按鈕以打開“網(wǎng)絡(luò)影院控制器”。 圖 “網(wǎng)絡(luò)影院控制器”對話框 [提示 ] 在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,媒體
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