遵義專(zhuān)用20xx中考化學(xué)高分一輪復(fù)習(xí)第1部分教材系統(tǒng)復(fù)習(xí)第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽課時(shí)2幾種重要的鹽課件-在線(xiàn)瀏覽
2025-08-06 15:34本頁(yè)面
【正文】 ? ? 常見(jiàn)氮肥 (尿素、硫酸銨、氯化銨、硝酸銨 )的鑒別 ? 【 特別提醒 】 銨態(tài)氮肥與堿 (如熟石灰 )混合共熱，產(chǎn)生具有刺激性氣味并能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體 (氨氣 )。 ? 3． 使用化肥的利與弊 ? (1)利：①化肥中的營(yíng)養(yǎng)元素含量高，大多易溶于水，肥效快而顯著，對(duì)農(nóng)業(yè)的豐產(chǎn)起著重要作用。 ? (2)弊：①污染土壤。 ?②污染水源。 ?③污染大氣環(huán)境。 ?④危害人體健康。 ? 1． 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ?本實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)復(fù)分解反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)成分的探究。 突破 反應(yīng)后溶液溶質(zhì)成分的探究 ? 2． 探究過(guò)程 ? 判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，應(yīng)從如下方面考慮： ? (1)生成物：可溶性的生成物一定是反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)。 ? (3)不合理猜想的判斷：①猜想物質(zhì)中含有反應(yīng)物中未涉及的元素；②猜想物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)；③猜想涉及的物質(zhì)與題干要求不符 (如顏色、可溶性不同等 )。 ? ②解答方法： ? 第一種：根據(jù)實(shí)際步驟和現(xiàn)象完善實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 ? 第二種：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論完善實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或步驟。 ? 4． 注意 ? (1)兩種物質(zhì)混合后的液體 ? 兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后的液體中一定有的溶質(zhì)為可溶性的生成物。 ? (2)多種物質(zhì)混合后的液體 ? 溶液中一定有的為不反應(yīng)的離子。 ? 溶液中可能有的為參加反應(yīng)的離子。在實(shí)驗(yàn)室中，該同學(xué)把一定量的 CaC2加入 Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。 ? 分析二：若猜想二成立，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中加入的 CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與 Na2CO3恰好完全反應(yīng)。 ? 由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是 ____________(填化學(xué)式 )，可能存在的溶質(zhì)是 ____________和 ________________。 NaOH Na2CO3 Ca(OH)2 ?【 設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn) 】 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 取少量濾液于試管中 ，向其中加入過(guò)量稀鹽酸 無(wú)氣泡產(chǎn)生 猜想 ______不成立 實(shí)驗(yàn)二 另取少量濾液于試管中 ， 向其中滴入適量碳酸鈉溶液 ________________ 猜想三成立 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ____________________________________________ 一 產(chǎn)生白色沉淀 Ca(OH)2＋ Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH ?【 拓展延伸 】 若向 CuCl2溶液中加入少量CaC2充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的 ________________(填化學(xué)式 )沉淀。 Cu(OH)2 放在干燥處 ? 1． 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)： ? (1)探究溶液的酸堿性：借助酸堿指示劑 (酚酞試液、石蕊試液 )、 pH試紙進(jìn)行判斷。 ? (3)探究碳酸氫鹽的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鹽加熱，通過(guò)對(duì)加熱后剩余物質(zhì)的檢驗(yàn)，判斷其熱穩(wěn)定性。 ? 3． 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ? 可溶性碳酸鹽和碳酸氫鹽的水溶液均顯堿性，如 Na2CO3和NaHCO3。 ? 【 例 2】 碳酸氫鈉 (NaHCO3)俗稱(chēng)小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。 ? 實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性 ? 用 pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的 pH＝ 10，由此可知：當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色石蕊試液時(shí)，溶液呈 ______色。 藍(lán) 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示。 (2) 充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入適量的澄清清石灰水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是 __ ________________ __ 。 ① 他們猜想的依據(jù)是 __ ____________________________________________ __ 。 Na2CO3 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 __________________________________________________________________________________
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