【摘要】第4課教學(xué)活動(dòng)一:賞析現(xiàn)代繪畫(huà)作品,歸納造型表現(xiàn)手法,嘗試模仿繪畫(huà)創(chuàng)作。一、從寫(xiě)實(shí)風(fēng)格到多種風(fēng)格藝術(shù)家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術(shù)形式,追求兩者的完美結(jié)合。印象派畫(huà)家走出畫(huà)室,尋求、捕捉光色變化,描繪瞬間留下的真實(shí)印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國(guó)奧爾塔的
2025-02-24 08:05
【摘要】第3課●用單幅畫(huà)表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫(huà))明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會(huì)聽(tīng)到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒(méi)的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來(lái)年有個(gè)好的收成。長(zhǎng)期以來(lái),有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝
2024-07-31 13:30
【摘要】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō),所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧海”、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2024-07-31 13:38
【摘要】我喜愛(ài)的書(shū)我喜愛(ài)的書(shū)書(shū)在我們的生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)你知道書(shū)籍的外衣是什么?它的結(jié)構(gòu)又是什么??封面書(shū)脊護(hù)封封底你知道書(shū)的封面有哪些作用嗎?你還知道書(shū)的封面應(yīng)該有哪些必備的信息嗎??保護(hù)書(shū)芯傳遞信息審美感受書(shū)名作者內(nèi)容出版社封面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式很多,通常運(yùn)用文字、繪畫(huà)、攝影、圖案等作
2024-07-30 05:11
【摘要】第2課以形寫(xiě)神人物畫(huà)韓熙載夜宴圖(局部)中國(guó)畫(huà)五代顧閎中認(rèn)識(shí)了解以形寫(xiě)神是中國(guó)人物畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)最突出的特征。中國(guó)傳統(tǒng)的人物畫(huà),不拘泥于對(duì)外形和環(huán)境逼真的模仿,把揭示人物內(nèi)在的精神氣質(zhì)作為最高的藝術(shù)境界。從神情、姿態(tài)、線條、色彩、人物之間的呼
2024-07-29 02:47
【摘要】-封封面面設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)我喜愛(ài)的書(shū)我喜愛(ài)的書(shū)你去書(shū)店買書(shū)、圖書(shū)館借書(shū)時(shí),首先注意書(shū)你去書(shū)店買書(shū)、圖書(shū)館借書(shū)時(shí),首先注意書(shū)的什么?為什么?的什么?為什么?觀察收集的書(shū)籍封面,他們各有什么特點(diǎn)?觀察收集的書(shū)籍封面,他們各有什么特點(diǎn)?你喜歡哪本書(shū)?為什么?你喜歡哪本書(shū)?為什么?說(shuō)一說(shuō)由此可見(jiàn):一本書(shū)不僅僅有好看的內(nèi)容由此可見(jiàn):一本書(shū)不僅僅有好看的內(nèi)容,
2024-07-27 18:10
【摘要】第一課中國(guó)工藝美術(shù)-彩陶文明之光人類從遠(yuǎn)古走來(lái),在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨中歷練成長(zhǎng)。我們的祖先從打磨石器、鉆木取火開(kāi)始,步履艱難地走出漫漫長(zhǎng)夜,迎來(lái)人類文明的曙光。彩陶的制作過(guò)程1、捏塑法將泥料用手捏塑成型。2、泥條盤(pán)筑法通過(guò)泥條來(lái)構(gòu)
2024-07-30 19:02
【摘要】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng):一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)(小組合作探究急速搶答);二、展示評(píng)價(jià)(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對(duì)照課本中的印章,在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對(duì)比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼)??∏淝宕鷧遣T()()
2024-07-31 20:26
【摘要】變廢為寶因材施教裝飾畫(huà)制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫(huà)形式和獨(dú)特的材料帶來(lái)的裝飾美感。2、能力:運(yùn)用自己收集的廢舊材料,以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫(huà)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想:讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)各種廢舊材料
2024-07-29 08:07
【摘要】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1.能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩,以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn),并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中,做到正確地處理廢棄物,樹(shù)立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)
2024-07-25 15:22
【摘要】以形寫(xiě)神教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)的分類。2、使學(xué)生感受到中國(guó)畫(huà)的美和中國(guó)文化的博大精深。培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。3、使學(xué)生在思想上獲得教益的同時(shí),審美能力得到提高。?教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生欣賞、分析作品內(nèi)容。?教學(xué)難點(diǎn):?
2024-07-30 08:22
【摘要】畫(huà)故事
2024-07-25 15:21
【摘要】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素(色彩,圖案)?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征:面目猙獰、可怕、神秘,有保護(hù)威懾作用,也有裝飾性。?服飾特征:色彩豐富,對(duì)比明顯,個(gè)性夸張,材料運(yùn)用廣
2024-07-27 12:28
【摘要】美術(shù)作品概覽教學(xué)目的123知道不同時(shí)代的著名建筑物欣賞建筑物領(lǐng)會(huì)古人建筑理念了解我國(guó)建筑發(fā)展歷史中國(guó)歷代建筑發(fā)展歷程史前夏商周秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清現(xiàn)代1北方穴居半穴居建筑2南方干欄式建筑1長(zhǎng)城2阿房
2024-07-30 05:16
【摘要】從巫師的剪影聯(lián)想他的形象是怎樣的?他的哪些部位可能佩戴了飾品?面具視覺(jué)感受:神秘、猙獰、肅穆、夸張。目的:巫術(shù),消除內(nèi)心恐懼,對(duì)強(qiáng)者的崇拜,對(duì)動(dòng)物的模仿,利于生存、利于繁衍。造型特點(diǎn)視覺(jué)感受:輕盈華麗神秘威嚴(yán)目的:護(hù)體靈物崇拜榮譽(yù)裝飾