【摘要】能吃能喝,吃嘛嘛香啊如此豐滿,教我?guī)渍邪W(xué)習(xí)目標(biāo)?1描述人體消化系統(tǒng)的組成。?2合作分析探究實(shí)驗(yàn),能找到變量,預(yù)測現(xiàn)象并得出合理的結(jié)論。?3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。自學(xué)指導(dǎo)一?仔細(xì)觀察圖,認(rèn)真閱讀圖中文字,快速記憶消化系統(tǒng)的組成和各結(jié)構(gòu)的功能。?站立,同位相互指出消化系統(tǒng)的
2024-07-29 12:21
【摘要】1、消化過程(不溶性大分子物質(zhì)變?yōu)榭扇苄孕》肿拥倪^程)消化道消化腺口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。大消化腺小消化腺唾液腺、肝臟、胰腺胃腺、腸腺(可分泌消化液)消化道想一想:(1)口腔內(nèi)與消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)有哪些?1.口腔(2)它們各自有什么作用?(3
【摘要】本節(jié)目標(biāo)?知識目標(biāo):(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。(2)概述食物的消化和吸收過程。?能力目標(biāo):通過探究活動(dòng)“口腔對淀粉的消化作用”得出結(jié)論,提高探究能力。?情感目標(biāo):認(rèn)同科學(xué)探究是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。消化道:咽食道胃小腸大腸
【摘要】消化和吸收?營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂類糖類水無機(jī)鹽維生素維生素不參與細(xì)胞的組成,但它能促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。消化系統(tǒng)消化道消化腺口咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺:唾液腺、肝臟
2024-07-23 12:54
2024-07-29 12:22
【摘要】第二節(jié)消化和吸收消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌,與唾液腺分泌的唾液混合形成食團(tuán)唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動(dòng)將食物推入胃中胃有暫時(shí)貯存食物的作用,食物在胃里變成食糜,蛋白質(zhì)被初步分解分泌膽汁,經(jīng)膽囊進(jìn)入小腸,參與
2024-07-24 12:17
【摘要】挑戰(zhàn)自己(5分鐘).,脂肪,蛋白質(zhì)共有的作用,各自發(fā)揮作用的主要方面。,以及缺乏癥。(第5頁)4.無機(jī)鹽的種類,主要來源,缺乏癥。(第7頁)4個(gè)層次,在早中晚能量攝食比例。高效討論(8分鐘)要求:,并將凳子放到桌子底下。,再全組討論,將探究題形成組內(nèi)答案。,將沒有問題的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏
【摘要】第二節(jié)消化和吸收每天我們都會吃進(jìn)各種食物以保證我們獲取充足的營養(yǎng)。食物的種類各不相同:米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。有些人吃的很多卻不胖,而還有些人吃的并不比別人多卻很胖,這究竟是為什么呢?通過本節(jié)課對消化和吸收的學(xué)習(xí)就會明白學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?,并得出合理的結(jié)論。?線圖。?,說出
2024-07-24 08:38
2024-07-23 12:33
2024-07-24 08:45
【摘要】《探究饅頭在口腔中的變化》主要成分:淀粉淀粉遇碘液能夠變藍(lán)色饅頭想一想第一塊:快速吃完(咀嚼5次后吞咽)第二塊:細(xì)細(xì)品嘗(咀嚼20次后吞咽)嘗一嘗要求:饅頭為什么會變甜?哇~,有點(diǎn)甜呢!
2024-07-27 15:06