七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國(guó)鼎立同步含新題新人教版-在線瀏覽

【摘要】釐牌導(dǎo)學(xué)案課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第16課三國(guó)鼎立學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解官渡乊戓、赤壁乊戓和三國(guó)鼎立局面癿形成官渡乊戓、赤壁乊

2024-08-01 05:10

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合單元整合課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】單元整合第一次是曹操統(tǒng)一北方。東漢政權(quán)遭到黃巾起義的沉重打擊,北方各地方軍事集團(tuán)為爭(zhēng)奪地盤長(zhǎng)期混戰(zhàn)。曹操在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上采取了有效措施,逐漸強(qiáng)大起來(lái),統(tǒng)一北方。第二次是西晉的短暫統(tǒng)一。三國(guó)后期,各地遭受戰(zhàn)亂之苦,西晉滅吳,終于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,但由于統(tǒng)治階級(jí)

2024-07-31 15:19

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第20課魏晉南北朝的科技與文化(2)-在線瀏覽

【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)北魏東魏北齊西魏北周東晉宋齊梁陳復(fù)習(xí)統(tǒng)一分裂南朝北朝三國(guó)兩晉南北朝北方民族大

2024-07-31 23:04

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第20課魏晉南北朝的科技與文化教學(xué)-在線瀏覽

【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化歷史七年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課祖沖之山祖沖之星學(xué)習(xí)目標(biāo)；賈思勰和《齊民要術(shù)》；酈道元和《水經(jīng)注》。《蘭亭集序》、顧愷之和《女史

2024-07-23 05:07

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【摘要】第20課　魏晉南北朝的科技與文化一、賈思勰和《齊民要術(shù)》:北朝農(nóng)學(xué)家,他整理古書中記載的農(nóng)業(yè)知識(shí),采集民間歌謠諺語(yǔ),汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),并在自己的生產(chǎn)實(shí)踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗(yàn),著有《齊民要術(shù)》一書。2.《齊民要術(shù)》(1)內(nèi)容:總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐

2024-07-31 15:07

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【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化新課導(dǎo)入《齊民要術(shù)》書影設(shè)圓半徑為r，周長(zhǎng)為C，面積為S，則：C=S=π·2rπ·r2or學(xué)習(xí)目標(biāo)：賈思勰和《齊民要術(shù)》；祖沖之和圓周率；書法、繪畫及雕

2024-07-25 07:05

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【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)北魏東魏北齊西魏北周東晉宋齊梁陳復(fù)習(xí)統(tǒng)一分裂南朝北朝三國(guó)兩晉南北朝北方民族大

2024-07-31 23:04

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【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化歷史七年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課祖沖之山祖沖之星學(xué)習(xí)目標(biāo)；賈思勰和《齊民要術(shù)》；酈道元和《水經(jīng)注》?！短m亭集序》、顧愷之和《女史

2024-07-27 05:13

20xx春七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合復(fù)習(xí)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】老驥伏櫪，____________。烈士暮年，壯心不已。采菊東籬下，____________。山氣日夕佳，飛鳥相與還。朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。_____________，飛入尋常百姓家。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。______________，多少樓臺(tái)煙雨中。曹操：《龜雖壽》陶淵明：《飲酒》（五）劉

2024-07-31 21:06

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融單元導(dǎo)學(xué)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融重點(diǎn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立局面的形成。、十六國(guó)的由來(lái)。。。?！洱R民要術(shù)》、祖沖之和圓周率、王羲之的書法、顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》。難點(diǎn)。。、正確處理民族關(guān)系的重要性。。、交流、交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義。

2024-07-29 03:59

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融(2)-在線瀏覽

【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融317年，司馬睿建立東晉，定都建康。淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一北方前秦是哪個(gè)民族于何時(shí)建立的？誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)前秦走向富強(qiáng)，并統(tǒng)一了北方？時(shí)間：交戰(zhàn)雙方：有關(guān)的成語(yǔ)或典故：結(jié)果：影響：淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。38

2024-07-27 04:55

20xx年秋七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第20課魏晉南北朝的科技與文化-在線瀏覽

【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化新課導(dǎo)入《齊民要術(shù)》書影設(shè)圓半徑為r，周長(zhǎng)為C，面積為S，則：C=S=π·2rπ·r2or學(xué)習(xí)目標(biāo)：賈思勰和《齊民要術(shù)》；祖沖之和圓周率；書法、繪畫及雕

2024-07-25 03:16

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融單元導(dǎo)學(xué)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融重點(diǎn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立局面的形成。、十六國(guó)的由來(lái)。。。?！洱R民要術(shù)》、祖沖之和圓周率、王羲之的書法、顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》。難點(diǎn)。。、正確處理民族關(guān)系的重要性。。、交流、交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義。

2024-07-29 04:12

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融新人教版-在線瀏覽

【摘要】第19課　北魏政治和北方民族大交融一、淝水之戰(zhàn):強(qiáng)大后的前秦,疆域東瀕大海,南抵漢水,西至龜茲,北達(dá)沙漠,與南方的東晉形成對(duì)峙的局面。:383年。:前秦和東晉。:苻堅(jiān)征集步兵60余萬(wàn)、騎兵27萬(wàn)南下,企圖滅亡東晉,東晉以8萬(wàn)精兵應(yīng)戰(zhàn),雙方在淝水展開(kāi)決戰(zhàn),前秦大敗,苻堅(jiān)負(fù)傷逃回

2024-07-31 15:32

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)(2)-在線瀏覽

【摘要】第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)十六國(guó)東晉2、建立時(shí)間：1、建立者：3、都城：4、政權(quán)特點(diǎn)：司馬睿317年建康王與馬，共天下。政治上依靠王導(dǎo)軍事上依靠王敦司馬睿南遷的北方人，懷念家鄉(xiāng)，希望東晉能夠收復(fù)中原。

2024-07-31 20:57

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七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國(guó)鼎立課件新人教版(2)(已修改)

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國(guó)鼎立課件新人教版(2)(編輯修改稿)