江蘇省九年級化學上冊21性質活潑的氧氣2課件滬教版-在線瀏覽
2024-07-29 03:32本頁面
【正文】 第二課時 氧氣的獲得光合作用l 你知道自然界中的氧氣主要來自哪里嗎？二氧化碳 水 光照葉綠素+ 葡萄糖 氧氣+工業(yè)制氧氣： 分離液態(tài)空氣法。l 工業(yè)上是怎樣獲得大量氧氣的？l 分離液態(tài)空氣法制取氧氣是物理變化還是化學變化？3. 氧氣的實驗室制法（ 1）藥品和反應原理l 要制得氧氣，原料必須具備什么條件？含氧元素l 除此之外，還要考慮哪些因素？原料易獲得、經(jīng)濟；產(chǎn)生氧氣速率要適中；環(huán)保；安全 ……（ 1） KMnO4高錳酸鉀是一種紫黑色的固體，在加熱時能產(chǎn)生氧氣，成本較高。（ 3） H2O2過氧化氫又稱雙氧水，是一種無色的液體，常溫下就可生成氧氣和水，反應速度適中，價格低廉。（ 5） H2O水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣，成本高，反應速度太慢。 實驗探究：二氧化錳 試管壁上有少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡木條不復燃木條復燃二氧化錳能加快過氧化氫分解速率！將反應后的二氧化錳過濾、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的 質量不發(fā)生改變 。資料卡u 能夠 改變 其他物質的化學反應速率，本身的 質量 和 化學性質 在反應前后 不變 的物質叫做 催化劑 。? 下圖
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1