廣西北部灣20xx中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第一部分古詩(shī)文板塊專題三課外文言文閱讀課件-在線瀏覽
2024-07-29 00:18本頁(yè)面
【正文】 也 語(yǔ)氣詞，用在句末，表判斷（肯定）語(yǔ)氣 瑯琊 也 （ 《 醉翁亭記 》 ） 下面以北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)近 2年真題為例，展示課內(nèi)遷移法： 技巧二：語(yǔ)境推斷法。如： 2022北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū) 17(1)題“ 齊人有好獵者 ”中的“好”今可組詞“好學(xué)”“好人”等，前者的意思是“喜愛(ài)，愛(ài)好”，后者意思是“優(yōu)點(diǎn)多的”；分別代入到原句中，不難看出“喜愛(ài)，愛(ài)好”的意思符合語(yǔ)境。 (3)如第一、二步都行不通，則翻譯該句子，從句子意思中推測(cè)詞語(yǔ)的意思。 考向 2：虛詞解釋 (8年考查 4個(gè) ) 技巧一：句意分析法 。如 2022北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū) 17(2)題“ 狗良則數(shù)得獸矣 ”意思是“ 有了好狗就多次獵獲野獸 ”，分析可知“則”做連詞，表示順承，譯為“就”。課外文言文中的詞語(yǔ)解釋都能從課內(nèi)找到相關(guān)的詞語(yǔ)。如 2022北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū) 17(2)題“ 數(shù)枝，非早也 ”，首先回想課內(nèi)學(xué)過(guò)的關(guān)于“也”的用法，主要有以下幾種： 詞 性 義 項(xiàng) 例 句 助詞，用在句末 表判斷或肯定 小信未孚，神弗福 也 （ 《 曹劌論戰(zhàn) 》 ） 表疑問(wèn)或反問(wèn) 安求其能千里 也 （ 《 馬說(shuō) 》 ） 表感嘆或祈使 此則岳陽(yáng)樓之大觀 也 （ 《 岳陽(yáng)樓記 》 ） 表陳述或解釋 不以千里稱 也 （ 《 馬說(shuō) 》 ） 助詞，用在句中 表示語(yǔ)氣的停頓，以引起下文 當(dāng)余之從師 也 ，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中 （ 《 送東陽(yáng)馬生序 》 ）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1