福建省七年級生物上冊第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)課件新人教版-在線瀏覽
2024-07-29 00:18本頁面
【正文】 壤中有充足的空氣。 探究 環(huán)境條件制定計劃 怎樣通過實驗來檢驗上述假設(shè)呢？下面提供的探究方案可以供你參考。 (如綠豆、大豆、芥菜子等 )40粒，四個能夠蓋緊的罐頭瓶，一個小勺，八張餐巾紙或衛(wèi)生紙，四張標(biāo)簽紙和膠水 (或直接用黏性標(biāo)簽 )。將這四個罐頭瓶都放倒，每個瓶中放上兩張餐巾紙。 2號瓶和 3號瓶中灑一點水，使里面的紙變得潮濕。用小勺向 4號瓶中倒較多的水，直到水即將從瓶口流出為止 (以便使種子能完全浸沒在水中 )。 4號瓶放入櫥柜中，將 3號瓶放到冰箱里。 實驗組和對照組 實驗組 對照組 討論和完善計劃 自己制定出初步的探究計劃后，通過小組討論來檢查自己的計劃，對考慮不周之處進行修改。 分析結(jié)果，得出結(jié)論 幾號瓶中的種子萌發(fā)了 ?幾號瓶中的種子沒有萌發(fā) ?實驗結(jié)果是否支持你作出的假設(shè) ? 你得出的結(jié)論是： 。如果將 2號瓶分別與 1號瓶、 3號瓶、 4號瓶相比較，各自只有一個因素不同。 3號瓶各檢驗一種條件對種子萌發(fā)的影響，這是一組對照實驗嗎 ? 答：不是。 、結(jié)果和結(jié)論。 分析實驗結(jié)果可以看出， 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件 。 即使在條件適宜的環(huán)境中，種子也不一定都能萌發(fā)。儲存時間過長的種子，胚已經(jīng)死亡，當(dāng)然也不能萌發(fā)。正在休眠的種子也是不能萌發(fā)的。同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。 種子萌發(fā)的過程 測定種子的發(fā)芽率 問題 怎樣測定種子的發(fā)芽
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1