【摘要】愚公移山Y(jié)W·九年級(jí)上冊(cè),理解本文深刻的寓意。,體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入愚公移山精神:1945年,毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上,以《愚公移山》為題作了閉幕詞,講述了愚公移山的故事,提出要“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”,愚公移山精神成為中國(guó)
2024-07-31 22:30
【摘要】列子,名寇,又名御寇。戰(zhàn)國(guó)前期思想家,是老子和莊子之外的又一位道家學(xué)派代表人物,鄭國(guó)莆田(今河南鄭州)人。《列子》:道家學(xué)派經(jīng)典著作之一,相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列御寇所作,實(shí)已散軼,今本為東晉張湛所集?!读凶印愤@部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話傳說(shuō)。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色
2025-07-30 22:39
【摘要】列子,名寇,又名御寇。戰(zhàn)國(guó)前期思想家,是老子和莊子之外的又一位道家學(xué)派代表人物,鄭國(guó)莆田(今河南鄭州)人?!读凶印?道家學(xué)派經(jīng)典著作之一,相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列御寇所作,實(shí)已散軼,今本為東晉張湛所集?!读凶印愤@部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話傳說(shuō)。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色
2025-08-01 21:36
【摘要】21.*愚公移山一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字萬(wàn)仞.()箕畚..()孀.()齔.()匱.()亡.以應(yīng)()厝.()雍.()2.找出通假字(1)始一反焉
2025-08-02 12:12
【摘要】愚公移山江濤聽(tīng)起來(lái)是奇聞,講起來(lái)是笑談,任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿!面對(duì)著王屋與太行,憑著是一身肝膽,講起來(lái)不是那奇聞,談起來(lái)不是笑談。望望頭上天外天,走走腳下一馬平川!面對(duì)著滿(mǎn)堂兒兒孫,了卻了心中祈愿。無(wú)路難呀開(kāi)路更難,所以后來(lái)人為你感嘆。愚公移山愚公
2025-08-01 16:11
2025-08-04 13:25
【摘要】《愚公移山》(第二課時(shí))1、教學(xué)目標(biāo):1)、理解課文中運(yùn)用襯托、對(duì)比的手法以及運(yùn)用神話結(jié)尾的作用。2)、理解愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義,學(xué)習(xí)古代人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。2、重點(diǎn)難點(diǎn):1)、培養(yǎng)多角度分析問(wèn)題的能力。2)、理解神話結(jié)尾的作用,體會(huì)愚公智叟名字的深意。3、教學(xué)方
2025-01-23 03:00
【摘要】7C中小學(xué)課件21﹡愚公移山7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出寓言的意義。,把握寓言的寓意。,加深理解,提高認(rèn)識(shí),受到教育,古為今用,豐富學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的情感和價(jià)值觀。列子,名寇,又名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派代表人
2025-01-28 22:22
【摘要】21﹡愚公移山 第一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十四分。 第二頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十四分。 第三頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十四分。 第四頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十四分。 ,能用現(xiàn)代...
2024-11-18 22:07
【摘要】19扁鵲見(jiàn)蔡桓公第二課時(shí)二、新課講解理清思路第一層(開(kāi)頭至“扁鵲望桓侯而還走”),寫(xiě)扁鵲四次拜見(jiàn)蔡桓公。第二層(“桓侯故使人問(wèn)之”至“臣是以無(wú)請(qǐng)也”),寫(xiě)扁鵲對(duì)桓侯病情癿分析。第三層(“居五日”至文末),寫(xiě)桓侯終亍病死。二、新課講解理清思路一見(jiàn):君有疾在腠理,丌
2024-08-01 03:00
【摘要】20捕蛇者說(shuō)第二課時(shí)二、新課講解理清思路第1層(第1段):交代捕蛇的緣由。第2層(第2-4段):蔣氏三代冒死捕蛇的悲慘遭遇,說(shuō)明“賦斂之毒有甚是蛇”。第2段:捕蛇的丌幸,由捕蛇者引出蔣氏,自述三代捕蛇遭遇。第3段:作者提出“更役”“復(fù)賦”的建議。第
2024-08-01 05:24
2024-08-01 05:28
2024-08-01 03:10
【摘要】20愚公移山導(dǎo)齊讀課文一、二自然段思基礎(chǔ)感知深入學(xué)習(xí)齊讀課文3/4自然段:1、結(jié)合課文,解釋下列句子中下劃線詞語(yǔ),寫(xiě)在上下空白處。2、結(jié)合課文,翻譯下列句子。3、默讀課文,結(jié)合注釋翻譯課文
2025-08-06 22:18
2025-08-06 22:12