浙江省20xx年中考數(shù)學復習第十章統(tǒng)計與概率第二節(jié)數(shù)據(jù)的分析課件-在線瀏覽
2025-08-04 20:26本頁面
【正文】 小表示數(shù)據(jù)離散程度 越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定． 2． (2022 四川南充中考 )甲、乙兩名同學的 5次射擊訓練 成績 (單位：環(huán) )如下表． 比較甲、乙這 5次射擊成績的方差 s甲 2， s乙 2，結果為 s甲 2 ___ s甲 2(選填“ ”“ ＝”或“ ”) ． 甲 7 8 9 8 8 乙 6 10 9 7 8 考點三 運用統(tǒng)計量解決實際問題 例 3(2022 北京中考 )某年級共有 300名學生．為了解該年級學生 A， B兩門課程的學習情況，從中隨機抽取 60名學生進行測試，獲得了他們的成績 (百分制 )，并對數(shù)據(jù) (成績 )進行整理、描述和分析．下面給出了部分信息 . a． A課程成績的頻數(shù)分布直方圖如下 (數(shù)據(jù)分成 6組： 40≤x＜ 50， 50≤x ＜ 60， 60≤x ＜ 70， 70≤x ＜ 80， 80≤x ＜ 90，90≤x≤100) ； b． A課程成績在 70≤x ＜ 80這一組的是 70 71 71 71 76 76 77 78 79 79 79 c． A， B兩門課程成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下： 課程 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) A m B 70 83 根據(jù)以上信息，回答下列問題： (1)寫出表中 m的值； (2)在此次測試中，某學生的 A課程成績?yōu)?76分， B課程成績?yōu)?71分，這名學生成績排名更靠前的課程是
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