【摘要】專題技能訓(xùn)練五訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律1.(中考·廈門)小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。(1)請指出圖甲中操作錯誤:__________________________。(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時間變化的曲線,由圖可知,水沸騰時的特點(diǎn)是______________
2024-07-28 20:28
【摘要】專題技能訓(xùn)練四訓(xùn)練1溫度和溫度計1.(巢湖新星中學(xué)模擬)一支刻度均勻但刻度線位置不準(zhǔn)的溫度計,把它放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中,讀數(shù)是96℃;把它放在冰水混合物中,讀數(shù)是-4℃。用這支溫度計去測量某物體的溫度,當(dāng)它的示數(shù)為25℃時,該物體的真實(shí)溫度是________。29℃1類型溫度計的使用
2024-07-28 20:06
【摘要】探究汽化和液化的特點(diǎn)第2課時液化1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。2.液化的兩種方式:____________和__________。最常見的兩類液化現(xiàn)象:(1)空氣中水蒸氣遇冷降低溫度液化;(2)從容器中冒出的水蒸氣遇冷降低溫度液化。氣液降低溫度壓縮體積3.液化的優(yōu)點(diǎn)
2024-07-28 20:24
【摘要】探究汽化和液化的特點(diǎn)第1課時汽化1.________態(tài)、________態(tài)和________態(tài)是自然界中一般物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2.物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫_________。如,鐵變成鐵水過程有狀態(tài)變化,屬于物態(tài)變化;但糖泡成糖水過程沒有狀態(tài)變化,不屬于物態(tài)變化。固液氣物態(tài)變化3.蒸發(fā)是在
2024-07-28 20:13
【摘要】專題技能訓(xùn)練五訓(xùn)練1物態(tài)變化現(xiàn)象及其應(yīng)用1.(中考·天水)夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是________;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了________(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。
2024-07-28 20:14
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第2節(jié)測量長度和時間1.測量長度的基本工具:________________。2.刻度尺的使用方法:(1)一認(rèn):使用刻度尺前應(yīng)認(rèn)清它的____________、____________和____________。(2)二放:用刻度尺測長度時,尺要沿著所測的直線放正,刻度線要緊貼被測物體??潭瘸?/span>
2024-07-28 12:15
2024-07-30 03:07
【摘要】密度知識的應(yīng)用第1課時密度的應(yīng)用1.鑒別物質(zhì)可以采用以下三種方法:(1)比較密度:ρ=,如果計算的密度ρ______ρ物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(2)比較體積V=,如果計算的體積V______V物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(3)比較質(zhì)量m=ρV,如果計算的質(zhì)量
2024-07-28 20:21
【摘要】第三章光和眼睛奇妙的透鏡1.透鏡:通常是用玻璃制成的,它的兩側(cè)或一側(cè)表面常被研磨成________面的光學(xué)元件。2.凸透鏡:中間比邊緣________的透鏡。3.凹透鏡:中間比邊緣________的透鏡。球薄厚4.透鏡的主光軸和光心(如圖所示):(1)主光軸:透鏡上通過兩個_
2024-07-23 02:09
【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第2課時密度的測量課堂講解課時流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模磕隳懿荒軒?/span>
2024-07-31 07:15
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第3節(jié)測量長度和時間的應(yīng)用1.長度測量的幾種特殊方法:(1)累積法:用于微小物體的測量,即把N個相同的微小物體放在一起測量,再將測量結(jié)果除以______,就得到一個微小物體的數(shù)值,如測一張紙的厚度、銅絲的直徑等。N(2)以直代曲法:使用彈性不大的棉線與被測物體的長度重合,并在始末點(diǎn)做好記號,然后拉直棉
2024-07-30 02:53
2024-07-28 12:17
【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第2課時密度的測量課堂講解課時流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能?/span>
2024-07-23 16:19