20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國第7課法蘭克王國一、基督教的興起二、法蘭克王國三、封君與封臣四、查理曼帝國一、基督教的興起1世紀(jì)時，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。耶穌教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升

2025-07-31 20:37

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】第7課法蘭克王國法蘭克王國查理曼帝國日耳曼人建立日耳曼人王國，著名有：419年，西哥特人在西班牙建立了西哥特王國（714年亡于阿拉伯人）；439年，汪達(dá)爾人在北非建立汪達(dá)爾王國（534年亡于拜占庭帝國）；568年，倫巴德人在意大利北部建立了倫巴德王國（774年亡于法蘭克王國）；盎格魯、撒克遜人進(jìn)入不列顛，在

2025-07-30 06:29

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解基督教興起的原因，知道基督教創(chuàng)始人、誕生地點、經(jīng)典。?2、通過閱讀教材，準(zhǔn)確簡述基督教發(fā)展及傳播情況。?3、通過小組討論，能夠簡單說出基督教的教義以及有關(guān)的節(jié)日和習(xí)俗。?4、理解西歐封建政治制度的特點，了解教權(quán)與王權(quán)的沖突及兩種權(quán)力體系

2024-07-31 14:43

部編版歷史九年級上冊第7課法蘭克王國課件-在線瀏覽

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國法國、德國和意大利是歐洲三個重要的國家。你知道這三個國家的由來嗎？情境引入?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解法蘭克王國的建立和發(fā)展及分裂的基本史實。?2、了解西歐封建制度的形成，知道封君和封臣的關(guān)系，能準(zhǔn)確簡述西歐封建等級制度的特點。?3、通過基督教在法蘭克王國的發(fā)展壯大，

2025-01-22 14:53

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國課件岳麓版-在線瀏覽

【摘要】第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國第7課法蘭克王國一、法蘭克王國的建立二、查理曼帝國三、教皇與教會公元476年，西羅馬帝國滅亡，標(biāo)志西歐奴隸制社會的結(jié)束，開始進(jìn)入封建社會，日耳曼人在西歐建立了許多國家。日耳曼人各部落的入侵法蘭克王國的君主是克洛維。486年，它戰(zhàn)勝競爭對手

2024-08-01 02:36

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國課件岳麓版-在線瀏覽

【摘要】第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國第7課法蘭克王國一、法蘭克王國的建立二、查理曼帝國三、教皇與教會公元476年，西羅馬帝國滅亡，標(biāo)志西歐奴隸制社會的結(jié)束，開始進(jìn)入封建社會，日耳曼人在西歐建立了許多國家。日耳曼人各部落的入侵法蘭克王國的君主是克洛維。486年，它戰(zhàn)勝競爭對手

2024-08-01 02:16

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】第8課基督教的興起與傳播基督教產(chǎn)生時間：1世紀(jì)地點：：巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)始人耶穌經(jīng)典《圣經(jīng)》圣母瑪利亞懷抱圣子耶穌人們常把基督比喻為迷途羔羊的拯救者裝飾圖案：上帝的羔羊《圣經(jīng)》別看它如今占地不過，上溯1000年，它可是中世紀(jì)歷

2024-08-01 04:58

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件3新人教版-在線瀏覽

【摘要】名畫賞析：《拿破侖一世加冕大典》《拿破侖一世加冕大典》是畫家忠實記錄1804年12月2日在巴黎圣母院隆重丼行的國王加冕儀式的一幅油畫杰作。為了鞏固帝位，這位皇帝極其傲慢地讓羅馬教皇庇護(hù)七世親自來巴黎為他加冕，目的是借教皇在宗教上的巨大號召力，讓法國人民以至歐洲人民承認(rèn)他的"合法地位"。

2024-07-31 22:04

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】第8課基督教的興起與傳播基督教產(chǎn)生地點：巴勒斯坦合作探究探究一基督教興起與發(fā)展（1）閱讀教材，說說基督教興起的原因是什么？生活在羅馬帝國的古代猶太人，多次反抗羅馬帝國的殘暴統(tǒng)治，起義遭到血腥鎮(zhèn)壓。人民把希望寄托宗教，尋求精神上的解脫，基督教應(yīng)運而生。（1）背景：

2024-08-01 04:58

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中世紀(jì)的西歐和拜占庭第7課法蘭克王國與西歐封建制度作業(yè)課件川教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元中世紀(jì)的西歐和拜占庭第7課法蘭克王國與西歐封建制度法蘭克王國建立481年由克洛維建立封建等級制度形成:改革內(nèi)容:推行采邑制,實行土地分封。形成了國王、、侯爵、、子爵、男爵等不同爵位的封建主等級。封爵之外還有騎士。各封建主之間以封君與

2024-07-31 14:44

20xx年秋九年級歷史上冊第8課西歐莊園課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園導(dǎo)入新課莊園圖解示意圖學(xué)習(xí)目標(biāo)；——莊園法庭。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：莊園的領(lǐng)主與佃戶大約11世紀(jì)：莊園遍布?xì)W洲各地；莊園居民：領(lǐng)主的佃戶。自由的農(nóng)民缺少自由的農(nóng)奴權(quán)利：擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn)，有份地保留

2024-07-31 22:44

20xx九年級歷史上冊第9課早期基督教和中世紀(jì)大學(xué)課件華東師大版-在線瀏覽

【摘要】早期基督教和中世紀(jì)大學(xué)一、早期基督教你認(rèn)識它嗎？或許你看到過這樣一幅圖片：基督教什么時間產(chǎn)生？原因是什么？創(chuàng)始人是誰？……基督教的興起時間：地點：原因：創(chuàng)始人：教義：傳播：1世紀(jì)羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主

2024-07-31 21:24

九年級歷史上冊第三單元中世紀(jì)的西歐和拜占庭第7課法蘭克王國與西歐封建制度作業(yè)課件川教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元中世紀(jì)的西歐和拜占庭第7課法蘭克王國與西歐封建制度法蘭克王國建立481年由克洛維建立封建等級制度形成:改革內(nèi)容:推行采邑制,實行土地分封。形成了國王、、侯爵、、子爵、男爵等不同爵位的封建主等級。封爵之外還有騎士。各封建主之間以封君與

2024-07-31 15:44

20xx年秋九年級歷史上冊第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展導(dǎo)入新課溫故知新封建莊園是在土地的層層受封的基礎(chǔ)上形成的，這種土地的封受關(guān)系及與此相應(yīng)的等級制度乃是西歐一切封建關(guān)系和整個封建制度的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)及租地農(nóng)場是如何建立的；了解手工業(yè)發(fā)展變化以及手工工場的形成過程；萌芽的關(guān)系；。新課

2025-07-31 02:39

20xx年秋九年級歷史上冊第11課古代日本課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本導(dǎo)入新課富士山東京天空樹，是位于日本東京都墨田區(qū)的電波塔日本櫻花學(xué)習(xí)目標(biāo)；；。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：6世紀(jì)前的日本大和政權(quán)的統(tǒng)一1）3世紀(jì)時，在本州中部出現(xiàn)了一個較強大的奴隸制國家，叫“大和國”；2

2024-07-31 20:41

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