【摘要】實(shí)驗(yàn)一一.實(shí)驗(yàn)題目:線性表的綜合操作二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?線性表是最基本、最簡單、也是最常用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表中數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系是一對(duì)一的關(guān)系,即除了第一個(gè)和最后一個(gè)數(shù)據(jù)元素之外,其它數(shù)據(jù)元素都是首尾相接的。線性表的邏輯結(jié)構(gòu)簡單,便于實(shí)現(xiàn)和操作。因此,線性表這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中是廣泛采用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表是最基本的線性結(jié)構(gòu),任何線性結(jié)構(gòu)都可以用線性表表示。線性表的結(jié)構(gòu)
2025-03-05 16:10
【摘要】大連科技學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目排序綜合學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師職稱 副教授所在單位信息科學(xué)系軟件教研室教學(xué)部主任完成
2024-09-17 10:51
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2008級(jí)1班課程設(shè)計(jì)題目:圖書借閱管理系統(tǒng) 姓名: 學(xué)號(hào): 一.需求分析說明圖書借閱處理過程簡述處理過程主要包含:新增圖書上架、辦理圖證、圖書查詢、借書、還書等。(1)新增圖書上架新書上架時(shí),需要登記新書的:書名、作者、出版社、總冊(cè)數(shù)的信息。(2)辦
2024-08-05 07:26
【摘要】1實(shí)驗(yàn)一一.實(shí)驗(yàn)題目:線性表的綜合操作二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?線性表是最基本、最簡單、也是最常用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表中數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系是一對(duì)一的關(guān)系,即除了第一個(gè)和最后一個(gè)數(shù)據(jù)元素之外,其它數(shù)據(jù)元素都是首尾相接的。線性表的邏輯結(jié)構(gòu)簡單,便于實(shí)現(xiàn)和操作。因此,線性表這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中是廣泛采用的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。線性表是最基本的線性結(jié)構(gòu),任何線
2024-07-30 14:14
【摘要】第一篇:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》百度文檔 一、需求分析 在這個(gè)問題中要解決的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)線索二叉樹的建立、插入、刪除、+1個(gè)空指針域。利用二叉鏈表中的空指針域存放指向結(jié)點(diǎn)在某種遍歷次序下的前趨和后...
2024-10-16 18:08
【摘要】沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)系別信息工程學(xué)院班級(jí)物聯(lián)本學(xué)生姓名許
2025-03-05 07:35
【摘要】2010級(jí)課程設(shè)計(jì)報(bào)告系別:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系160。160。專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)160。160。160。160。班級(jí):2010級(jí)信管班160。160。160。160。學(xué)號(hào):160。姓名:
2024-09-14 06:13
【摘要】沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)系別信息工程學(xué)院班
2024-07-30 14:48
【摘要】1課程設(shè)計(jì)題目飛機(jī)訂票系統(tǒng)院系專業(yè)姓名學(xué)號(hào)年月日目
2025-01-08 17:38
【摘要】中南大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)演示系統(tǒng)(1)院系:信息科學(xué)與工程學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī)0904姓名:張學(xué)程學(xué)號(hào):0909091322指導(dǎo)老師:陳再
2024-09-14 00:11
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)模板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)概述共完成4個(gè)題目:編程語言:運(yùn)行環(huán)境:二.一元稀疏多項(xiàng)式計(jì)算器問題描述:輸入并建立多項(xiàng)式;輸出多項(xiàng)式,輸出形式為整數(shù)序列:n,c1,e1,c2,e2,………,en,其中n是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),ci和ei分別是第i項(xiàng)的系數(shù)和指數(shù),序列按指數(shù)降序排列;,建立多項(xiàng)式a+b;,建立多項(xiàng)式a-b。,建立
2024-08-31 17:39
【摘要】一、問題描述具有數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除、顯示和查詢功能的電話薄管理程序。1、有2個(gè)主文件用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù),格式如下:文件:編號(hào)姓名性別生日電話1電話2所在地分組1測試01男010115671654043
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)一個(gè)利用赫夫曼算法的編碼和譯碼系統(tǒng),重復(fù)地顯示并處理以下項(xiàng)目,直到選擇退出為止。要求: 1)將權(quán)值數(shù)據(jù)存放在數(shù)據(jù)文件(,位于執(zhí)行程序的當(dāng)前目錄...
2024-10-17 07:25
【摘要】第一篇:課程設(shè)計(jì)(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)) 課程設(shè)計(jì)題目 1、運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 任務(wù):參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有n個(gè)學(xué)校,學(xué)校編號(hào)為1……n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目,和w個(gè)女子項(xiàng)目。項(xiàng)目編號(hào)為男子1……m,女子m+1……m+w...
2024-10-17 09:03
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的和要求為了配合《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的教學(xué),使學(xué)生能更深刻地領(lǐng)會(huì)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程的重要性,特開設(shè)此課程設(shè)計(jì);編寫一些在特定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上的算法,通過上機(jī)調(diào)試,更好的掌握各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn),同時(shí)提高解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)際問題的能力。二、課程設(shè)計(jì)要求1、選好題目:每題一人,每班每個(gè)題目最多允許三人選做,必須確保每題有兩人選做,學(xué)習(xí)委員將選題情況先統(tǒng)計(jì)上交。
2025-05-13 00:52