【摘要】整式第二章整式的加減第1課時用字母表示數(shù)知識目標目標突破第二章整式的加減總結(jié)反思知識目標第1課時用字母表示數(shù)1.通過分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系以及列式表示這些數(shù)量關(guān)系的過程,會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系.2.通過例題的學(xué)習(xí)和習(xí)題的訓(xùn)練,會用字母表示幾何圖形的周長、面積和體積.第
2024-07-30 12:03
【摘要】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第1課時用字母表示數(shù)第1課時用字母表示數(shù)探究新知活動1知識準備1.若正方形的邊長為3,則正方形的面積是______.2.一箱蘋果重10千克,6箱蘋果重______千克.3.若m表示一個有理數(shù),則它的相反數(shù)是______.96
2024-07-26 01:49
2024-07-30 12:11
【摘要】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式第1課時用字母表示數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2024-07-30 03:25
2024-07-24 16:51
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版(二)學(xué)習(xí)目標?會運用去括號進行有關(guān)運算;?理解去括號法則;?能正確進行整式的加減。兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加.用字
2024-07-28 04:37
【摘要】多項式七年級上冊學(xué)習(xí)目標?、多項式的項、常數(shù)項和次數(shù)、整式的概念;?2、會用多項式表示簡單的數(shù)量關(guān)系,幵根據(jù)多項式中字母的值求多項式的值;?3、體會從具體到抽象的認識過程,發(fā)展符號意識.1.下列多項式的次數(shù)為3的是()A.-3x2+2x-1B.πx2+x+1C.a(chǎn)b2+ab+b2D.
2024-07-23 00:13
【摘要】單項式七年級上冊學(xué)習(xí)目標?、單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念;?2、會用單項式表示簡單的數(shù)量關(guān)系;?3、體會數(shù)學(xué)思想,提高觀察、分析、歸納、概括能力.DAD預(yù)習(xí)檢測525?323??36.如果x3yn+2與xc6的次數(shù)相等,則n的值為__.2
2024-07-23 00:14
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版整式的加減(三)整式加減的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標?能運用整式的加減進行實際應(yīng)用;?靈活地進行整式的加減;?會列式進行整式的加減運算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入;。式,一般地,要求這個結(jié)果是最簡的.回顧&思考
2024-07-31 14:39
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版整式的加減(一)合并同類項學(xué)習(xí)目標?能正確的合并同類項;?理解同類項的定義;?能準確地計算多項式的值。復(fù)習(xí)導(dǎo)入、多項式的定義我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.動手動腦生活中處處需要
2024-07-28 04:55
【摘要】整式的加減七年級上冊學(xué)習(xí)目標?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過程中,提高分析、解決問題的能力;?化簡,幵能說明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測計算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式用字母表示數(shù)目標突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標知識目標用字母表示數(shù)1.通過對教材中的三個問題的操作、思考,體會用字母表示數(shù)的意義,初步理解,會用字母表示數(shù).2.經(jīng)歷用字母表示數(shù)量規(guī)律的探索過程,會用字母表示簡單的圖形或數(shù)字
2024-07-25 03:43