20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學(xué)問課件新人教版-在線瀏覽
2025-08-03 20:03本頁面
【正文】 u 沒有事實根據(jù)的。多形容觀點、情節(jié)等站不住腳，經(jīng)不起反駁或責(zé)問。 u 舊時指學(xué)問淵博的著名學(xué)者。 根據(jù)詞語的意思寫出課文中的詞語。 提出中心論點 第一部分（ 2）：做學(xué)問要有懷疑精神。 論證第二個分論點 第三部分（ 6）：懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件?！?—— 程頤 “在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑。 開頭引用名言有何作用？ 引用名言，意在表明做學(xué)問要有懷疑的精神，也要善于懷疑。 仔細閱讀文章第二部分，說說文章是怎樣論證“懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E”的？ 指出做學(xué)問要有懷疑精神的依據(jù)。 論述求知需有懷疑精神，不應(yīng)盲從迷信。 譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何兇險，那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實際的情形，只有靠自己親身視察。 做學(xué)問也是這樣，最要緊最可靠的材料是自己親見的事實根據(jù)；但這種證據(jù)有時候不能親自 看到，便只能靠別人的傳說了。 論述懷疑精神是做一切學(xué)問的基本條件。 舉例論證 ：舉例說明對于傳說要善于思考質(zhì)疑，強調(diào)懷疑精神對做學(xué)問的重要性。 經(jīng)過“懷疑”“思索”“辨別”三步以后，那本書才是自己的書。否則便是盲從，便是迷信。 “懷疑”“思索”“辨別”三步的順序能否調(diào)換？為什么？ 不能。 孟子所謂“盡信書則不如無書”，也就是教我們有一點懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。 什么是懷疑精神？ 經(jīng)過一番事前的思考，不隨便輕信的態(tài)度就是懷疑精神。 總結(jié)上文 提出下文論點 承上啟下，使論述逐層深入。這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能治學(xué)。 只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。 正面論證： 從正面論述懷疑的精神對于做學(xué)問的積極作用。清代的一位大學(xué)問家 —— 戴震 …… 法國的大哲學(xué)家笛卡兒也說： “ 我懷疑，所
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