湖南省九年級語文上冊第二單元5敬業(yè)與樂業(yè)課件1新人教版-在線瀏覽
2025-08-03 14:34本頁面
【正文】 ，人生之不二法門 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂群 《 老子 》 ：安其居，樂其業(yè) 敬業(yè)與樂業(yè) 提出問題 （論點） 分析問題（論據(jù) ) 解決問題（結論） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂業(yè) 論述有業(yè)的必要性、敬業(yè)、樂業(yè)的重要性 總結全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè) 總 分 總 依據(jù) 議論文 的基本結構劃分文章結構。事實論據(jù)包括 具體事例 、 概括事實 、統(tǒng)計數(shù)字 、 親身經歷 等等。 文章運用里幾種論據(jù)？運用事實論據(jù)要注意典型性、代表性。 文章運用了 事實論據(jù) 和 道理論據(jù) 兩種。很具典型性、代表性。 總起全篇，揭示中心。 有業(yè)是敬業(yè)的基礎 對比論證 分析： “ 沒有職業(yè)的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是 ‘ 掠奪別人勤勞結果 ’的盜賊。 默讀 7自然段，思考：作者是怎樣論述 “ 敬業(yè) ” 的必要性的？都用了哪些方法論證？ 先論述什么叫敬業(yè)。 最后論述怎樣才能做到敬業(yè) 。 對比敬業(yè)與不敬業(yè)的不同結果，運用 對比論證 的論證方法 默讀第 8自然段，思考： 作者是怎樣論述 “ 要樂業(yè) ” 的？ ，不在客觀的事。 c. 凡職業(yè)都是有趣味的。 樂 有業(yè) 敬業(yè) 樂業(yè) 提出問題 分析問題 解決問題 孔子 百丈禪師 （ 擺事實） 1什么叫敬業(yè) 2為什么該敬業(yè) 3怎樣敬業(yè) （講道理） 四個理由 敬 業(yè) 與 樂 業(yè) 責 任 心 樂 趣 中心思想： 這篇講演針對聽講者的實際情況， 提出了 “ 敬業(yè)與樂業(yè) ” 的論題，深入地 論述了 敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質都是可敬。 文中談到 “ 有業(yè)之必要 ” 時，舉了孔子和百丈禪師兩個例子加以說明 （擺事實） ；談到 “ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 時，列舉了四個原因加以說明 （講道理） 。 例如： “ 有業(yè)之必要 ” 1
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