關(guān)于作文我敬佩的一個(gè)人的指導(dǎo)-在線瀏覽
2025-08-03 03:29本頁面
【正文】 的人。師：同學(xué)們，今天你的作文就要圍繞這個(gè)句子展開了。師：打開課本135頁，默讀習(xí)作要求，說說本次習(xí)作的要求。（3）、班上匯報(bào)。怎樣通過一件或幾件事表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌呢？以《全神貫注》為例，請學(xué)生讀表現(xiàn)羅丹工作認(rèn)真的句子。除了動作描寫還有哪些描寫呢？（板書：語言描寫、外貌描寫、環(huán)境描寫、心理描寫）小結(jié)。聽一聽下面的文章用到了哪些描寫?，F(xiàn)在讓我們來交流一下，你搜集到的與寫人有關(guān)的詞語。（學(xué)生匯報(bào)，自由默寫）三、學(xué)生自由習(xí)作師：現(xiàn)在就讓我們把表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的事例寫下來吧。四、修改習(xí)作師：文章不厭百回改。誰想把作文拿出來讓我們大家一起幫助修改？任選一篇習(xí)作全班修改。內(nèi)容要具體。下去之后，給你的作文別忘了加上好的開頭和結(jié)尾哦。我和媽媽去逛街。媽媽見她這般可憐，便坐下來，讓小女孩擦鞋。她擦鞋還挺熟練。每一個(gè)動作都是那么仔細(xì)、專注，看來，她干這一行已經(jīng)有一段時(shí)間了。半晌，她才告訴我：“爸爸去世了，媽媽又病倒了，我只能退學(xué)，靠擦皮鞋掙點(diǎn)錢。我還想上學(xué)！”我轉(zhuǎn)過身不忍心看她那枯枝般的小手…… 誰知，她只要了1元錢，并說：“媽媽說過，要錢就得用自己的雙手去掙，不然長這雙手就
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