【正文】 。 無論是刮風(fēng)還是下雨，他都堅持不懈地工作。我走過去問那位清潔工：“為什么下雨了還要工作呢？”那位清潔工叔叔說：“因為這是 我的工作。 我記得有一次，在炎熱的中午，我在吃冰淇淋，吹風(fēng)扇，不經(jīng)意間我希望外界社會，誰看到了個精光。我一直在看他，他是在陽光下曝曬，連一口水沒喝，當(dāng)我看到他的嘴干，但他只是不停地工作，我看見他打掃垃圾桶旁邊的垃圾，上面的飛蚊，蒼蠅，但他不怕臟的，臭怕啊，怎么能不干凈了我們的社會呢？ 這就是我敬佩的一個人。 曾妍長著一張胖胖的臉和一雙丹鳳眼，肉嘟嘟的小嘴巴，說話聲音尖尖的。每天早上她都很早起床，到教室?guī)屯瑢W(xué)們插好飲水機(jī)的插頭，還幫老師整理講臺，打掃一體機(jī)，掃黑板槽，擦黑板，再坐到位置上早讀。每一次寫作業(yè)和考試，她都會一遍一遍的，仔細(xì) 刷題計算，一發(fā)現(xiàn)哪里不對就會改過來。 第二篇：我敬佩的一個人作文 我敬佩的一個人作文 500 字 要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。正當(dāng)我難受的時候 ，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。“沒事，不用你管。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我?？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對被毀壞的草地及時采取補(bǔ)救措施。當(dāng)有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。他是一個社會責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個樂善好施的人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。 那時第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時下著傾盤的大雨。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾??？明天天晴再來還好拉。?。∷驗榱苡甓忻傲?！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細(xì)菌滋生， 到時，臭味沖天，這樣你們會受到影響，還會把市容影響了?。　甭犃怂脑?，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行??！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病??！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。如果世上 沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。從那以后，我再也沒見過她了，但他那種 精神鼓舞著我。 我十分敬佩她 ! 第四篇：作文：我敬佩的一個人 《我敬佩的一個人》作文指導(dǎo)教案 教學(xué)目標(biāo)： 明確本次作文的要求、范圍、重點和難點。 文章要內(nèi)容健康、重點突出，用詞造句恰如其分，能表達(dá)真情實感，基本上沒有錯別字和錯誤標(biāo)點，字跡工整。 教學(xué) 過程： 一、審題立意。 明確敬佩之意，確立敬佩之人，闡明敬佩之因，即確立本次寫作的目的。 二、確立中心。 關(guān)心集體、能干、學(xué)習(xí)用功、意志頑強(qiáng)、講信用、樂于助人、勤勞、孝敬父母 生活節(jié)儉、工作認(rèn)真、善解人意、寬厚待人、愛讀書、講衛(wèi)生、聰明機(jī)智、熱心、幽默、技能出眾?? （二） 你怎樣證明這個人具有這樣的精神品質(zhì)呢？ 三、選好材。 （二）、口述所取的事件，然后全班共議，教師點撥。指導(dǎo)， 出示提示：中心句。 我的媽媽很愛讀書。 我的朋友溜冰的技術(shù)好極了，令我十分佩服。 王鵬是一個很講衛(wèi)生的同學(xué)。 李紅很樂于助人。 可以寫一件事，也可以寫二到三件事，只是在寫多件事時注意要選擇能夠突出文章中心的部分寫即可。 出示提示：過渡句 爸爸不僅待人寬厚，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 我的朋友不僅自行車技術(shù)好，還很幽默。 王鵬不但講衛(wèi)生，還很善解人意。 爺爺不僅生活節(jié)儉，還喜歡關(guān)心國家大事。指導(dǎo)， 出示提示： （一）、外貌描寫：“這是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。 五、成文修改。 自我修改。 先小組內(nèi)互換批閱，選出有代表性的文章以備全班交流。 我最敬佩的一個人 我最敬佩的一個人，既不是名人，也不是偉人，而是一位平凡的老人，他就是我的爺爺。他每天都起的很早，堅持跑步打乒乓球。 爺爺很有智慧，這一點最令我敬佩。有一次，一道難題把我難住了，做了半天也沒有做出來，我急得哭了，滿頭都是汗，真不知道該怎么辦。”“這道題我不會做。爺爺聽了，說：“這有什么好哭的，來，我看看。不到十分鐘，爺爺就把這道題算了出來，還耐心地給我講解，直到我會了為止。爺爺雖然年齡大了，但是打起乒乓球來，身體還是挺靈活的。他說：“打球時手腕要靈活，也不要把球拍抓得太緊；不能把 球打的太高；扣球時先把球拉起來再扣??”因為我經(jīng)常和爺爺一起練，所以現(xiàn)在我打球的技術(shù)已經(jīng)很高了。我為我有這樣一位既有聰明頭腦，又能陪我一起成長的慈祥的爺爺而自豪！ 每個人在成長的道路上，總是在不斷地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，在這一過程中，不斷地攀登到新的高度。請以“戰(zhàn)勝自我”為題寫作文。這是一個全命題作文，題目涵蓋的內(nèi)容很多，我們在寫作時可通過寫作提示確定文章的寫作點，比如：戰(zhàn)勝自滿、戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝平庸、戰(zhàn)勝自私等，這些都是自身的缺點和不足，需要我們?nèi)タ朔?，才能不斷地完善自我。本文適用于不同的文體。 寫一篇不少于 600 字以上的作文。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，走過童年、少年、進(jìn)入青年時期。生活足跡不只是一點，而是一連串的。 寫作本文可以時間為序，采用小標(biāo)題的方式，記錄自己在不同時期的不同感受，重在“感”上。 第五篇：我敬佩的一個人作文 我敬佩的一個人作文 (精選多篇 ) 我敬佩的一個人作文 300 字 雖然在我的身邊有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的一個人是郵遞員李叔叔，敬佩他那種堅持不懈的精神。可是今天停電看不了。”這讓爸爸喜出望外，我又說：“你看外面下多大的雨，李叔叔還能來了嗎？”話音剛落，只聽“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”，有人敲門，我打開門一看，竟然是李叔叔，李叔叔說：“今天的足球賽可精彩了！”爸爸連忙說：“快進(jìn)來避避雨，雨停了再 走吧！”“不了，我還要去別的地方送呢！” 他值得讓我學(xué)習(xí)的地方有很大方、誠實 ??我要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。 我敬佩的一個人作文 400 字 我敬佩的一個人，是我的一個朋友。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把書還給了我，我當(dāng)時就愣在那了。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。 我敬佩的一個人作文 400 字 在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是辛苦工作的爸爸媽媽，苦練書法的同桌，為我我們默默付出的清潔工人??其中我敬佩的人是我姥姥，因為姥姥是個不怕苦不怕累的人。太老既不會走路，又不會自己吃飯。你是不是覺得我在繞口令啊 。 有一天，太老大便失常了，我放學(xué)回來家里臭哄哄的，哎呀，原來是太老啊。我急忙說：“哎呀，都這么臭了您還