【摘要】第2課時(shí)克服考試焦慮活到老學(xué)到老課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.正確面對(duì)考試焦慮,積極尋求克服考試焦慮的方法。2.了解考試焦慮是一種常見的心理現(xiàn)象,知道過度或過低的考試焦慮對(duì)我們有消極影響。掌握克服考試焦慮的方法。3.樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)觀念,克服學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮,明確學(xué)習(xí)是我們一生的責(zé)任和義務(wù)。
2025-08-03 12:26
【摘要】第2課時(shí)把握自己的人生選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.知道怎樣正確認(rèn)識(shí)、面對(duì)就業(yè)和升學(xué)這一新的起點(diǎn)。2.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),無論是就業(yè)還是升學(xué),都是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理把握自己的人生選擇,是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己
2025-08-04 12:42
【摘要】單元整合【熱點(diǎn)材料】材料一:世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)保意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇在一個(gè)成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰
2025-08-07 15:53
2025-08-07 15:57
【摘要】是指和平具有現(xiàn)實(shí)的可能性,世界大戰(zhàn)有可能打不起來。戰(zhàn)后五十多年來,地球上沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),世界維持了總體和平的局面,世界上眾多的人們享受了較長時(shí)間的和平??梢哉f,戰(zhàn)后世界和平是主流。當(dāng)今時(shí)代的主題是什么?是指發(fā)展具有了現(xiàn)實(shí)的可能性,戰(zhàn)后世界發(fā)展是主線。材料說明當(dāng)今國際社會(huì)的什么現(xiàn)象??材料:2022年3月,美國
2024-09-15 18:37
【摘要】第四單元整合理想與使命暢談理想多彩的個(gè)人理想理想是多彩的理想是變化的理想、幻想、空想是有區(qū)別的遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想
2025-08-07 15:54
【摘要】第一單元整合感受今日世界跨越國界的溝通正確對(duì)待上網(wǎng)擴(kuò)大視野拉近
2025-08-07 15:50
2025-08-07 15:58
【摘要】第二單元整合共同的問題共同的選擇日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)根本原因:人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然間接原因:不合理的
2025-08-02 23:56
【摘要】第三單元整合科技改變生活
2025-08-08 05:21
2025-08-08 05:22
2025-08-03 00:26
2025-08-04 12:38
【摘要】第二課時(shí)1.選擇就業(yè),首先要;其次,在就業(yè)選擇上要考慮幾個(gè)因素:、、、;再次,要明白職業(yè)選擇是的;最后,要有的策略。2.是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本的要求。3.愛崗就是熱愛,熱愛。