【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-07-31 12:11
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-08-05 04:59
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)分組進(jìn)行測(cè)量,探究:(1)在這兩個(gè)四邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)在這兩個(gè)四邊形中,夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-07-30 01:14
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況優(yōu)勝小組:1、2、3、6待優(yōu)小組:4一組二組三組四組五組六組A(3)33313B(2)311142C(1)1D(0)13未交導(dǎo)學(xué)案-1-2-1-2
2024-07-30 17:07
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后熟記預(yù)習(xí)案中坐標(biāo)變換的特點(diǎn)今日贈(zèng)言:學(xué)習(xí)是自己的事,只有自己才能突破自己!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況優(yōu)勝小組:1、2、3、4、6待優(yōu)小組:5一組二組三組四組五組六組A(3)55436B(2)
2025-08-02 16:49
2025-07-31 06:16
2024-07-31 22:51
2025-08-03 17:09
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點(diǎn)?相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,是圖形的一個(gè)基本變換.要把一個(gè)圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現(xiàn)在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個(gè)五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-08-03 03:30
2025-08-02 22:31
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn).如果一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例我們把連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線,并且有三角形的中位線平
2025-08-02 22:33
2025-08-03 03:24
2025-07-31 06:17
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)一對(duì)形狀相同而大小不同的硬紙片,我們可以用相應(yīng)線段長(zhǎng)度的比來描述它們的大小關(guān)系.要求(1)測(cè)量出各邊的長(zhǎng)度;(2)計(jì)算出對(duì)應(yīng)線段的比.你們發(fā)現(xiàn)了什么?解析:(1)若a、b、b、c是成比例線段,則有a∶b=b∶c,即
2025-08-04 13:48