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吉林專用20xx中考語文高分一輪專題11說明文閱讀課件-在線瀏覽

2025-08-02 16:32本頁面
  

【正文】 定什么 ,精讀什么。尋讀 :這是對前兩次閱讀的深化 ,就是根據全文的意思和題目的要求 ,再次深入文本去追尋 ,看看精讀的標畫有沒有遺漏 ,順便考慮答題思路 ,準確作答。如有的學生忽略題目中的修飾語而失分,有的是因為沒有真正把握題目要求 ,答非所問而失分?!?  第一遍讀題 ,我們到文中捕捉到的 “ 答案信息 ” 只是一個 “ 毛坯子 ” ,需要根據題意反復思量 ,精心加工 :我們的答案的內涵、外延與題目的要求是否一致 ?我們的答案跟出題人想考查的說明文知識點的答題技巧是否吻合 ?我們的答案是否始終圍繞文章的整體意思切題作答 ?在題目和答案之間徘徊思考的過程就是審題??键c技法突破 ,靈活回答  前兩點如能做好 ,就已勝利在望 ,但如果在表述上略有不慎就可能前功盡棄。準確是答題最重要的要求 ,語言再漂亮 ,不準確也絕不會得分。答題的語言不在多少 ,而在于是否準確和簡潔。至于舉了什么例子 ,說明什么道理 ,完完全全拋卻腦后。因此即使考試的題目與平時做過的某道題差不多 ,也要細致分析 ,聯系原文靈活回答??键c技法突破第 1講  基本考點說明方法、說明對象的特點、說明語言真題體驗[2022閱讀下面的文章 ,完成問題。科學家們認為 :“ 這基本可以證明 ,微塑料已遍布于全球海洋 ,可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負面影響。 “ 原生 ” 微塑料是指在生產時就是細小的 ,可直接作為產品或原料使用的塑料微粒 ,如用于清潔劑、洗面奶 ,以及工業(yè)研磨料、去角質、藥物和紡織物的塑料原料等?!?  微塑料難降解 ,除此以外最大的特性就是粒徑細小 ,數量巨大 ,非常容易被海洋浮游生物攝入 ,它的尺寸越小 ,危害越大 ,容易堵塞生物食道。而這些疏水性污染物基本都是持久性有機物 ,大都具有較大生物毒性 ,能在環(huán)境中持久存在 ,并通過生物食物鏈進行累積。最讓科學家們擔心的是 ,通過食物鏈 ,這些被海洋生物攝取的微塑料最終會進入生物鏈頂端 ——人類的體內 ,威脅人體健康。(《光明日報》 ,有刪改 )考點技法突破【考點一】 說明方法1.請在文中找出一處運用 “ 下定義 ” 說明方法的句子 ,抄寫在下面。 ① “ 微塑料 ” 的概念 ——直徑小于 5毫米的塑料纖維、顆粒或者薄膜。 ③ “ 次生 ” 微塑料是指在自然環(huán)境中 ,大塊海洋塑料污染物因物理、化學或生物作用層層分解破碎而成的細小塑料顆粒。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法。其格式多為 “ (種概念 )是 的 (屬概念 )” ,作者抓住了微塑料 “ 微” 的特點 ,進行說明。對 “ 次生 ” 微塑料進行說明時 ,抓住了 “ 層層分解破碎而成 ” 的本質。簡要概括微塑料具有哪些特性。粒徑細小 。容易被海洋浮游生物攝入 ?!?解析 】 本題考查說明事物的特征。文章第五段首先說明微塑料的首要特征是 “ 難降解 ” ,“ 除此以外最大的特性就是粒徑細小 ,數量巨大 ,非常容易被海洋浮游生物攝入 ” ,接著說明 “ 微塑料另一個特性就是高疏水性 ” 。考點技法突破【考點三】 說明語言3.“ 微塑料已遍布于全球海洋 ,可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負面影響。【 解析 】 本題考查說明文語言的準確性。考點技法突破考點 1  說明方法【審題指導】(1)某段畫線句子使用了什么說明方法 ?有何作用 ?(2)第 段使用了哪些說明方法 ?有什么作用 ?(3)本文最突出的說明方法是什么 ?請指出并舉例說明。(5)文中所列舉的數據在說明的過程中起到了怎樣的作用 ?(6)請從文中找到一處運用 “ ” 說明方法的句子 ,抄寫在下面。多種說明方法作答時可以合并表述。(2)要把說明方法跟修辭方法和論證方法區(qū)別開來。(3)答說明方法的作用 ,首先在那句前面或后面不遠處找到要說明的事物或道理 ,再套用文體知識清單里面的說明方法作用的公式進行表述。 (舉例子的 “ 例 ” 跟 “列數字 ” 的 “ 列 ” 莫混淆。 (一般不自己概述 )第三步 :套用文體知識清單里面 “ 說明方法及其作用 ” 的公式 ,準確作答??键c技法突破(1)看清題干要求回答的是說明對象還是說明內容。(3)尋找說明對象 ,鎖定標題是關鍵。事理說明文的說明對象就是說明內容。局部特點可以鎖定幾個并列自然節(jié)的總句抑或是一個自然節(jié)分號或者句號隔開的幾層意思的歸納。第二步 :說明對象 :全篇說明對象關注文本標題 。說明內容 :關注標題 ,找到說明對象 。二者綜合作答。局部特點 ,先鎖定答題區(qū)域 ,找并列段落總句 ,或者找一個段落并列的幾層意思 ,自己歸納概括。第三步 :根據分值提示 ,定點作答??键c技法突破【答題模板】全文 (某節(jié) )的說明對象是 ??键c技法突破考點 3  說明語言【審題指導】判斷說明文語言的準確嚴密性題型 ,例如 :某段畫線句加點詞有何作用 ?某段加點詞去掉好不好 ?為什么 ?某段加點詞能否用括號中的詞替換 ?為什么 ?判斷說明文語言的生動形象性題型 ,例如 :畫線句用了什么修辭 ?有什么樣的表達效果 ?審清題目是要求談加點詞的表達效果 ,還是去掉或替換該詞后的語意變化 。準確嚴密性 :一般表示對時間、空間、數量、范圍、程度、性質等方面進行限制且表達準確無誤 (其標志性詞語見小貼士表格 )??键c技法突破【小貼士】 第二步 “ 解釋 ” :解釋這個詞語的含義 ,判斷它在句子中對時間、空間、數量、范圍、程度、性質等方面的限制。第四步 “ 總結 ” :這個詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性和科學性。第二步 “ 代入 ” :把解釋代入原句分析效果。考點技法突破  (2)生動形象性題型 “ 三步 ” 走 :    第一步 “ 修辭 ” :判斷畫線句使用的比喻、擬人、排比、對比、對偶等修辭。第三步 “ 總結
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