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古詩文閱讀第三章-在線瀏覽

2024-07-26 06:34本頁面
  

【正文】 到《論語六則》中孔子的話:“ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ” 歐陽修在《伶官傳序》中也 說 過 含 意 相 近 的 一 句 話 , 這 句 話 是“ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ” 。答好這類題,要注意所設(shè)計的 “ 情境 ” 究竟怎樣,據(jù)此調(diào)動記憶倉庫中的積累來填寫句子。為此,在背誦過程中必須加強(qiáng)關(guān)鍵字的書寫,因為這些關(guān)鍵字往往是命題者有意考查的。 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。雖 有 槁 暴 ,不復(fù)挺者, 使之然也。 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗 跂 而望矣 ,不如登高之博見 也 。假輿馬者,非利足也,而 致 千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。 積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。 騏驥 一躍,不能十步; 駑 馬十駕,功在不舍。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。 為什么加框的字是關(guān)鍵字呢?因為它們反映了命題及默寫的特點(diǎn)和規(guī)律。如兩個 “ 致 ”“ 至 ” 字。有時通假本字與通假字易混淆。 ③ 易寫錯冷僻難寫字。 ④ 易丟掉語助詞或混淆語助詞。 ⑤ 需要強(qiáng)化成語記憶的。如本文中的 “ 鍥 而不舍,金石可 鏤 ” 。對每一條名言名句,都要領(lǐng)悟其大致含義,特別是其中的關(guān)鍵字詞,老師尤應(yīng)適當(dāng)點(diǎn)撥。 ” 2 .圈點(diǎn)強(qiáng)記。如:“ 不積跬步,無以至千里 ” 中的 “ 跬 ” , “ 一張一弛,文武之道 ” 中的 “ 弛 ” 。學(xué)生在記憶時,可邊背誦,邊用筆在草稿紙上寫出上、下句或句子中的關(guān)鍵字;老師在檢查時,不僅要抽查背誦,而且還要抽查板演或默寫,以防止 “ 口是手非 ” 。學(xué)生在書寫時,要做到 “ 三清 ”“ 三不 ” : “ 三清 ” 就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰; “ 三不 ” 就是不寫潦草字,不寫繁體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。 2 .君子 _ _ _ _ _ _ 非異也,善假于物也。 4 .蟹六跪而二 _ _ _ _ _ _ ,非蛇 _ _ _ _ _ _ 之穴無可寄托者,用心 _ _ _ _ _ _ 也。 6 .覆杯水于 _ _ _ _ _ _ 堂之上,則 _ _ _ _ _ _ 為之舟。 鱔 躁 摶 坳 芥 泰 徙 知 生 跬 至 螯 8 .且舉世譽(yù)之 _ _ _ _ _ _ 不加勸,舉世非之 _ _ _ _ _ _ 不加沮,定乎內(nèi)外之分, _ _ _ _ _ _ 乎榮辱之境,斯已矣。 11 .吾師道也,夫庸 _ _ _ _ _ _ 其年之先后生于吾乎? 12 .巫醫(yī)樂師百工之人,君子不 _ _ _ _ _ _ ,今其智乃反不能及,其可怪也歟! 13 .妃嬪 _ _ _ _ _ _ 嬙,王子皇孫,辭樓下殿, _ _ _ _ _ _ 來于秦。一旦不能有,輸來其間。 15 .奈何取之盡 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,用之如泥沙! 而 而 辯 御 辯 受 知 齒 媵 輦 剽 鐺 礫 擲 錙 銖 演練體悟 二、 用心寫好下面橫線上的漢字 1 .秦人不 _ _ _ _ 自哀,而后人哀之;后人哀之 _ _ _ _ 不 _ _ _ _ 之,亦使后人而復(fù)哀后人也。 3 .白露橫江,水光接天。 4 .舞幽 _ _ _ _ 之潛蛟,泣孤舟之 _ _ _ _ 婦。 6 .舳 _ _ _ _ 千里,旌旗 _ _ _ _ 空, ____ 酒臨江,橫 _ _ _ _ 賦詩。知不可乎 _ _ _ _ 得,托遺響于悲風(fēng)。夙興夜 _ _ _ _ , _ _ _ _ 有朝矣。信 _ _ _ _ 旦旦,不思其反。 _ _ _ _ 草木之零落兮,恐美人之遲 _ _ _ _ 。 13 .西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 14 .黃鶴之飛尚不得過,猿 ____ 欲 _ _ _ _ 愁攀援。 15 . 捫參歷井 _ _ _ _ _ _ _ _ 息,以手 _ _ _ _ _ _ _ _ 坐長嘆。 16 .連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。 暮 穢 騏驥 道 汩 與 眉巔 摧 棧 鉤 猱 度 縈 仰脅 撫膺 巉 喧豗 砯 壑 宴 晏晏 誓 惟 忽 演練體悟 三、 用心寫好下面橫線上的漢字 1 .風(fēng)急天高猿 _ _ _ _ 哀,渚 ____ 沙白鳥飛回。 2 .萬里悲秋 _ _ _ _ _ _ _ _ 客,百年多病獨(dú)登臺。 3 .大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 4 .曲終收 _ _ _ _ 當(dāng)心 _ _ _ _ ,四弦一聲如裂帛。 5 .其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿 _ _ _ _ 鳴。 6 . _ _ _ _ 海月明珠有淚,藍(lán)田 ____ 暖 _ _ _ _ 生煙。 嘯 清 蕭蕭 盡 常作 繁霜 私語 撥 畫 舫 唯 哀 朝 傾 滄 日 玉 惘 7 .雕 _ _ _ _ 玉 _ _ _ _ _ _ 應(yīng)猶在,只是朱顏改。 8 .遙想公 _ _ _ _ 當(dāng)年,小喬 _ _ _ _ 嫁了,雄姿英發(fā)。 9 .故國神游,多情應(yīng)笑我,早生 _ _ _ _ 發(fā)。 10 .元嘉草草,封狼居胥, _ _ _ _ 得 _ _ _ _ _ _ _ _ 北顧。 12 .可堪回首, _ _ _ _ _ _ _ _ 祠下,一片神鴉社鼓。 14 .默而 _ _ _ _ 之,學(xué)而不厭, ____ 人不倦。 罔 殆 識 誨 曾 現(xiàn)場批閱 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分 。 ( 杜甫《登高》 ) 黃鶴之飛尚不得過 , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 蘇軾《赤壁賦》 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 鐵騎突出刀槍鳴 。 ( 韓愈《師說》 ) 念去去 , 千里煙波 , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (《荀子 (《孟子》 ) 現(xiàn)場答案 (1) 潦倒新亭濁酒杯 猿猱欲度愁攀援 (2) 舞幽壑之潛蛟 銀瓶 咋 破水漿迸 ( 3 ) 夫庸知其年先后生于吾乎 暮靄沉沉楚天闊 ( 4 ) 君子性 非異也 窮則獨(dú)善其身 矯正指導(dǎo) 名句默寫的賦分要求是:每小句中只要出現(xiàn)錯字、漏字、加字現(xiàn)象,該句均不得分。 “ 猿猱 ” 屬于難寫字,很多同學(xué)寫錯。 “ 咋 ” 錯,應(yīng)為 “ 乍 ” ,突然。 ( 3 ) “ 年 ” 后面漏掉 “ 之 ” 。 ( 4 ) “ 性 ” 錯,應(yīng)為 “ 生 ” 。 復(fù)習(xí)名句名篇時,除了能熟練背誦重要名句外,關(guān)鍵要做到默寫正確,保證不錯字、不漏字、不加字。另外,字跡工整清晰也是避免失分的重要因素。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 固 時 俗 之 工 巧 兮 , 偭 規(guī) 矩 而 改 錯 。 民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。 ” ( 莊子《逍遙游》 ) 鵬之徙于南冥也
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