20xx年秋季九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣21空氣教學(xué)課件新人教版-在線瀏覽
2025-08-01 05:00本頁面
【正文】 氣反應(yīng)生成固體物質(zhì)。 互動課堂理解 一 二 【例題 1】 用圖 Ⅰ 裝置測定空氣中氧氣的含量 ,證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 ,a、 b兩種物質(zhì)可選用 (填序號 )。 15 互動課堂理解 一 二 解析 ： 空氣中氧氣含量測定實驗的原理是 :可燃物燃燒消耗氧氣 ,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量 ,所以讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成功的關(guān)鍵。木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w ,不可以。 答案 ： A 操作簡便 ,無污染 ,提高了測定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性 互動課堂理解 一 二 二、純凈物和混合物的比較 純凈物 混合物 區(qū)別 由一種物質(zhì)組成 由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成 特征 具有固定的組成和性質(zhì) , 如熔點、沸點等 。 無法用專用的化學(xué)符號來表示 實例 水、氧氣、紅磷、干冰 ( 固態(tài)二氧化碳 ) 空氣、海水、鹽水、汽水 聯(lián)系 純凈物 混合物 互動課堂理解 一 二 【例題 2】 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( ) 解析 :海水中含有多種可溶性的物質(zhì) ,如氯化鈉、氯化鎂等 ,屬于混合物 。汽水中含有水、碳酸、添加劑等 ,屬于混合物 。 答案 :C 輕松嘗試應(yīng)用 1 2 3 4 5 6 7 8 1.(2022山西中考 )化學(xué)使世界變得絢麗多彩 ,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。 答案解析關(guān)閉 A 輕松嘗試應(yīng)用 1 2 3 4 5 6 7 8 2.(2022江蘇蘇州中考改編 )下列關(guān)于空氣的說法中 ,不正確的
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