【摘要】第四節(jié)二次根式考點一二次根式有意義的條件(5年0考)例1(2022·濟(jì)寧中考)若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是.x1?【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【自主解答】二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的條件是x-1≥0,解得x≥1.故答案為
2025-08-07 02:27
【摘要】23
2025-07-30 14:48
2025-07-30 15:45
【摘要】第一部分考點研究第一章數(shù)與式第四節(jié)二次根式二次根式定義及其性質(zhì)定義:一般地,我們把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于零最簡二次根式必須同時滿足兩個條件(1)被開方數(shù)不含①____(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式性質(zhì)運算估值分母性質(zhì)
2025-07-24 12:10
【摘要】第三節(jié)分式考點一分式有無意義、分式值為0的條件(5年1考)例1(2022·北京中考)若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x=0B.x=4C.x≠0D.x≠444?x【分析】根據(jù)分式有意義的條件即可求出x的取值范
2025-07-30 20:42
2025-07-30 13:09
【摘要】第一章數(shù)與式第一節(jié) 實數(shù)及其運算考點一實數(shù)的有關(guān)概念(5年3考)命題角度? 實數(shù)的分類例1(2022·紹興中考)如果向東走2m記為+2m,則向西走3m可記為( ) A.+3mB.+2mC.-3mD.-2m【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量
2025-08-04 13:50
【摘要】第一章數(shù)與式第一節(jié)實數(shù)及其運算考點一實數(shù)的有關(guān)概念(5年3考)命題角度?實數(shù)的分類例1(2022·紹興中考)如果向東走2m記為+2m,則向西走3m可記為()A.+3mB.+2mC.-3mD.-2m【分析】根據(jù)正數(shù)和
2025-07-30 15:39
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一章數(shù)與式課時1實數(shù)(含二次根式)2知識要點·歸納知識點一實數(shù)及相關(guān)概念1.實數(shù)的分類?1?按定義分?????????有理數(shù)??????????①____________
2025-08-08 07:10
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一章數(shù)與式課時1實數(shù)(含二次根式)知識要點·歸納知識點一實數(shù)的分類及正負(fù)數(shù)的意義1.實數(shù)的分類?1?按定義分?????????有理數(shù)??????????①____
2025-08-07 19:55
【摘要】§分式與二次根式中考數(shù)學(xué)(山東專用)A組2022—2022年山東中考題組考點一分式的有關(guān)概念與基本性質(zhì)五年中考1.(2022萊蕪,5,3分)若x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,則下列分式的值保持不變的是?()A.?B.?C.?D.?2xxy??22yx3
2025-08-05 12:32
【摘要】第四節(jié)分式考點分式的化簡及求值百變例題2分式化簡求值——給定固定值(2022·福建A卷)先化簡,再求值:其中m=+1.3【分析】根據(jù)分式的運算順序先化簡,再將m的值直接代入求值.【自主解答】講:分式化簡求值的易錯點(1)
2025-08-05 12:22
【摘要】§二次根式中考數(shù)學(xué)(湖南專用)A組2022—2022年湖南中考題組五年中考考點一二次根式的有關(guān)概念及性質(zhì)1.(2022湖南懷化,6,4分)使?有意義的x的取值范圍是?()≤333x?答案C由二次根式的定義可知,當(dāng)被開方數(shù)是非負(fù)
2025-07-30 14:58
【摘要】第一章數(shù)與式§二次根式中考數(shù)學(xué)(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組五年中考1.(2022安徽,2,4分)計算?×?的結(jié)果是?()A.?C.?82106答案B?×?=?=?=4,故選B.82
2025-07-30 14:54