【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復(fù)習(xí)na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘(1)計(jì)算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-08-06 03:06
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運(yùn)算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-08-06 03:02
2025-08-02 20:28
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;?理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;?用乘方的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對(duì)折
2025-08-07 12:04
【摘要】近似數(shù)·教學(xué)目標(biāo),會(huì)按精確度要求取近似數(shù).,會(huì)說(shuō)出它精確到哪一位.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):近似數(shù)和精確度的意義.難點(diǎn):由給出的近似數(shù)求其精確度,按給出的精確度求近似數(shù).:“會(huì)議秘書處宣布,參加今天會(huì)議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實(shí)際人數(shù),它是一個(gè).
2025-08-03 13:03
2025-08-03 13:02
【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運(yùn)算的順序.?2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.理解有理數(shù)乘方的意義.?2.理解乘方運(yùn)算、冪、底數(shù)等概念的意義.?3.正確進(jìn)行有理數(shù)
2025-08-03 12:00
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-07-31 02:50
【摘要】近似數(shù),小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)位從左向右依次是、、、、……,即四舍五入到哪一位,應(yīng)該看這一位的,如果后一位數(shù)字小于5,那么就把它連同后面的數(shù)字全部;如果后一位數(shù)字大于或等于5,那么就先向前一位進(jìn),再把它連同后面的數(shù)字全部舍去.學(xué)前溫故新課早知十分位
2025-07-30 00:49
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點(diǎn)撥】對(duì)絕對(duì)值較大的數(shù)取近似數(shù)時(shí),通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬(wàn)或569百或×
2025-08-06 03:04