【摘要】2頻率的穩(wěn)定性,體會概率的取值在0~1之間.“猜測——試驗并收集試驗數(shù)據(jù)——分析試驗結(jié)果”的活動過程,體會不確定現(xiàn)象的特點,發(fā)展隨機觀念.,培養(yǎng)學生合作交流的意識和勇于探索的精神.,有些事情我們事先能肯定它一定發(fā)生,這些事情稱為;必然事件,這些事情稱為;必然事
2025-08-03 12:10
【摘要】第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性新知用頻率估計概率(1)頻率:在n次重復試驗中,不確定事件A發(fā)生了m次,則比值稱為叫該事件發(fā)生的頻率.(2)在實驗次數(shù)很大時,事件發(fā)生的頻率,都會在一個常數(shù)附近擺動,這個性質(zhì)稱為頻率的穩(wěn)定性.(3)概率:某一事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)值.一般地,大
2025-02-09 23:01
【摘要】頻率的穩(wěn)定性(1)倍速課時學練在同樣條件下,隨機事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生,那么,它發(fā)生的可能性究竟有多大?這是我們下面要討論的問題.問題:憑直覺你認為:正面朝上與反面朝上的可能性是多少?我們從拋擲硬幣這個簡單問題說起.直覺告訴我們這兩個事件發(fā)生的可能性各占一半.這種猜想是否正確,我們用試驗來進行
2025-02-02 12:08
【摘要】第六章頻率與概率1.舉例說明什么是必然事件?。3.舉例說明什么是不確定事件。2.舉例說明什么是不可能事件。拋擲一枚均勻的硬幣,硬幣落下后,會出現(xiàn)兩種情況:你認為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎?正面朝上正面朝下問題的引出試驗總次數(shù)正面朝上的次數(shù)正面朝下的次數(shù)
2025-01-20 08:35
【摘要】頻率的穩(wěn)定性學習目標:--收集數(shù)據(jù)--分析結(jié)果的探索過程,豐富對隨機現(xiàn)象的體驗,體會概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學模型.初步理解頻率與概率的關(guān)系.重、難點:;。學習過程:(一)學生預習教師導學學習課本P140-144,思考下列問題:1.什么叫概率?2.P(A)的取值范
2025-01-31 19:23
【摘要】第六章頻率與概率小軍和小凡在玩拋圖釘游戲拋擲一枚圖釘,落地后會出現(xiàn)兩種情況:釘尖朝上,釘尖朝下。你認為釘尖朝上和釘尖朝下的可能性一樣大嗎?直覺告訴我任意擲一枚圖釘,釘尖朝上和釘尖朝下的可能性是不相同的。我的直覺跟你一樣,但我不知道對不對。不妨讓我們
2025-01-20 07:55
【摘要】第二課時頻率的穩(wěn)定性學習目標,并會用頻率來估計概率。、不可能事件和不確定事件發(fā)生的概率。擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣正面向上反面向上你認為正面向上和反面向上的可能性相同嗎?20406080100120140160180200當試
2025-02-09 17:28
【摘要】第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性(第2課時)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在小學已經(jīng)會求簡單事件發(fā)生的可能性。對簡單事件發(fā)生的可能性能夠做出預測,并闡述自己的理由。前面一節(jié)課中又學習了在實驗次數(shù)很大時,不確定事件發(fā)生的頻率,都會在一個常數(shù)附近擺動。學生具備了進一步學習由不確定事件發(fā)生的頻率來估計事件發(fā)生的概率的能力。學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學習過程中,學生已
2025-07-27 21:32
【摘要】第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性(第1課時)拋擲一枚圖釘,落地后會出現(xiàn)兩種情況:釘尖朝上,釘尖朝下。你認為釘尖朝上和釘尖朝下的可能性一樣大嗎?小明和小麗在玩拋圖釘游戲直覺告訴我任意擲一枚圖釘,釘尖朝上和釘尖朝下的可能性是不相同的。我的
2024-12-03 06:01
【摘要】第六章穩(wěn)定性模型捕魚業(yè)的持續(xù)收獲軍備競賽種群的相互競爭種群的相互依存種群的弱肉強食穩(wěn)定性模型?對象仍是動態(tài)過程,而建模目的是研究時間充分長以后過程的變化趨勢——平衡狀態(tài)是否穩(wěn)定。?不求解微分方程,而是用微分方程穩(wěn)定性理論研究平衡狀態(tài)的穩(wěn)定性。捕魚業(yè)的持續(xù)收獲?再生
2024-12-27 14:03
【摘要】第六章概率初步等可能事件的概率第2課時設(shè)計概率游戲◎知識梳理1.在一個概率試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且每一種結(jié)果發(fā)生的可能性,如果事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率P(A)=.2.在一個試驗中,有n種等可能的結(jié)果,如果事件A發(fā)生的概率P(
2025-07-30 21:19
【摘要】第六章《概率初步》測試卷一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(2018·長沙)下列說法正確的是()A.任意擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上B.天氣預報說“明天的降水概率為40%”,表示明天有40%的時間都在降雨C.“籃球隊員在罰球線上投籃一次,投中
2025-07-30 00:29
【摘要】第4章控制系統(tǒng)穩(wěn)定性分析穩(wěn)定性定義與穩(wěn)定性條件當系統(tǒng)受到擾動后,其狀態(tài)偏離平衡狀態(tài),在隨后所有時間內(nèi),系統(tǒng)的響應可能出現(xiàn)下列情況:1)系統(tǒng)的自由響應是有界的;2)系統(tǒng)的自由響應是無界的;3)系統(tǒng)的自由響應不但是有界的,而且最終回到原先的平衡狀態(tài)。李雅普諾夫把上述三種情況分別定
2024-11-10 14:53
【摘要】第六章概率初步等可能事件的概率第1課時等可能事件的概率◎知識梳理1.設(shè)一個試驗的所有可能的結(jié)果有n個,每次試驗有且其中的一個結(jié)果出現(xiàn),如果每個結(jié)果出現(xiàn)的相同,那么我們就稱這個試驗的結(jié)果是等可能的.2.如果在一個試驗中,有n種的結(jié)果,事件A包含其中的
2025-07-30 05:42
【摘要】3等可能事件的概率第1課時【基礎(chǔ)梳理】設(shè)一個試驗的所有可能結(jié)果有n種,每次試驗有且只有其中的一種結(jié)果出現(xiàn).如果每種結(jié)果出現(xiàn)的_______相同,那么我們就稱這個試驗的結(jié)果是_________.可能性等可能的如果一個試驗有n種等可能的結(jié)果,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的
2025-08-01 05:37