領導班子存在的問題-在線瀏覽
2025-07-28 02:35本頁面
【正文】 別領導和教職工計較待遇，缺乏奉獻精神，工作多干一些，就有吃虧想法。學校提出打造新舟中學為省級示范性高中，有的教師就覺得還是像原來那樣好，提升示范工作太多，太累了，不想干，沒有危機感、沒有緊迫感、沒有責任感。 沒有良好的心態(tài)。（四）奢靡之風方面奢靡之風方面學校應該不存在大問題，但在日常工作、生活中，還存在浪費水、電、紙等現(xiàn)象，勤儉節(jié)約的習慣有待進一步養(yǎng)成。比如學校購買物品，不要只顧價格低的，要考慮質量好的，如果價格低的使用時間少一年，質量好的價格高一點的使用時間能達到兩年三年，實際上是節(jié)約不是多花錢了。接待要堅持標準。以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴控各種接待開支。二、產生問題的原因分析（1）領導班子年輕化，在教學崗位上還可以的教師，到了領導崗位，沒有加強學校管理理論的研修，缺乏管理知識，更沒有管理經驗。招生質量低端化，缺乏斗志與危機意識，總認學生基礎太差，為守住當下業(yè)務，干好本職工作，不出錯便是盡職，再加之學校規(guī)模比較大，日常應酬增多，或多或少會對班子成員的世界觀、價值觀產生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。在實際工作中，班子成員往往把業(yè)務工作放在先，沒有把深入基層、服務師生作為工作職責落實到實處，沒有及時了解師生訴求。（4）黨性修養(yǎng)不能一以貫之、嚴格自律。（5）政治紀律執(zhí)行與督促不力。另一方面是班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠，存在“各人自掃門前雪”的現(xiàn)象，自己的管理部門工作沒起色，上不了層次，找不到工作方法，沒有工作思路，常規(guī)工作搞不好，創(chuàng)造性開展工作、創(chuàng)新就更不用說了。三、整改措施及努力方向領導班子的作風決定新舟中學上下的風氣，班子的履職能力決定學校未來能走多遠，因此，解決“四風”問題的根本是班子隊伍自身的建設，要以“照鏡正冠、洗澡治病”的精神，打造一支“立場堅定、為民務實、團結協(xié)作、敢于創(chuàng)新、清正廉潔”的領導班子。1．改進學風、轉變作風，服務師生、依
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