高考詩(shī)歌鑒賞題萬(wàn)能答題模式例說(shuō)評(píng)點(diǎn)-在線瀏覽
2025-07-28 01:50本頁(yè)面
【正文】 全詩(shī)抒發(fā)的客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒融合在一起，使詩(shī)人關(guān)于衰老的感嘆更為深層（1分）。（5分）山居即事 王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。（1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。②謝枋得：宋弋陽(yáng)（今屬江西）人，以忠義自任，曾率軍抗元。③海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。答案：①小孤山的“孤”與孤臣的“孤”，字面相應(yīng)，聯(lián)想自然。③偶然存留的孤山與末世僅存的孤臣相應(yīng)，暗指南宋末年抗元將帥嚴(yán)重匱乏，比喻貼切。解答分析：這是一種最常見(jiàn)的題型。分析詩(shī)歌意境，一要注意物象的特點(diǎn)，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物與志的“契合點(diǎn)”。答題示例閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。試上超然臺(tái)上望，半壕春水一城花，煙雨暗十家。休時(shí)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州地方官。舊俗寒食節(jié)不舉火，節(jié)后舉火稱(chēng)新火。鑒賞 宋神宗熙寧七年（1074）秋，蘇軾由杭州移守密州（今山東諸城）。熙寧九年暮春，蘇軾登超然臺(tái)，眺望春色煙雨，觸動(dòng)鄉(xiāng)思，寫(xiě)下了此作?！ ≡~的上片寫(xiě)登臺(tái)時(shí)所見(jiàn)暮春時(shí)節(jié)的郊外景色?！霸嚿稀倍?，直說(shuō)登臨遠(yuǎn)眺，而“半壕春水一城花”，句中設(shè)對(duì)，以春水、春花，將眼前圖景鋪排開(kāi)來(lái)?！ ∮谑?，滿(mǎn)城風(fēng)光，盡收眼底。下片寫(xiě)情，乃觸景生情，與上片所寫(xiě)之景，關(guān)系緊密。寒食，清明前二日，相傳為紀(jì)念介子推，從這一天起，禁火三天；寒食過(guò)后，重新點(diǎn)火，稱(chēng)為“新火”。但是，此時(shí)卻欲歸而歸不得?！靶輰?duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶”寫(xiě)作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦，借煮茶來(lái)作為對(duì)故國(guó)思念之情的自我排遣，既隱含著詞人難以解脫的苦悶，又表達(dá)出詞人解脫苦悶的自我心理調(diào)適。“年華”，指好時(shí)光，與開(kāi)頭所說(shuō)“春未老”相應(yīng)合。這一境界，便是蘇軾密州時(shí)期心境與詞境的具體體現(xiàn)。詞中渾然一體的斜柳、樓臺(tái)、春水、城花、煙雨等暮春景象，以及燒新火、試新茶的細(xì)節(jié)，細(xì)膩、生動(dòng)的表現(xiàn)了作者細(xì)微而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)，表達(dá)了游子熾烈的思鄉(xiāng)之情。練習(xí)：閱讀下面這首宋詩(shī)，完成8～9題。 蔡肇②野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。②蔡肇(?一1119)：字天啟丹陽(yáng)，(今屬江蘇)人。③甕：這里指水甕。8．請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下李世南畫(huà)的扇面中應(yīng)有的景物。這畫(huà)面里呈現(xiàn)的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥?。描述出一至二種景物的，給1分；三至四種景物的，給2分；五至六種景物的，給3分。意思答對(duì)即可。這樣寫(xiě)的好處是；①使畫(huà)面上靜止的景物活動(dòng)了起來(lái)，變得有聲有色；②拓展了畫(huà)面，使之更顯豐富多彩?！扮姟甭暡⒙?lián)想到附近有村莊的，給4分，每答對(duì)一點(diǎn)給1分；能答出好處的，給2分閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽門(mén)稀。渡頭煙火起，處處采菱歸。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。（5分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 龍標(biāo)野宴李 白 王昌齡揚(yáng)花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 沅溪夏晚足涼風(fēng)，春酒相攜就竹叢我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 莫道弦歌愁遠(yuǎn)謫，青山明月不曾空。兩首詩(shī)都有一“愁”字，但其在詩(shī)中的含義和所起的作用各不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案：李白詩(shī)中的“愁”是懷人之愁；它是全詩(shī)的“詩(shī)眼”，作者以此統(tǒng)攝全詩(shī)。閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。送鮑浩然之浙東 王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。才始送春歸，又送君歸去。（1）本詞上、下片各寫(xiě)了什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。三、分析句意型提問(wèn)方式：這句詩(shī)好在哪里？提問(wèn)變體：這句詩(shī)有什么含義和作用？表達(dá)上有什么特點(diǎn)？解答分析：一句詩(shī)可能是寫(xiě)景的，可能是抒情的，可能是寫(xiě)人的。理解一句詩(shī)一定要聯(lián)系上下句并結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行。③簡(jiǎn)要說(shuō)明藝術(shù)效果。武夷山中 （宋）謝枋得①十年②無(wú)夢(mèng)得還家，獨(dú)立青峰野水涯。后被脅迫至燕京，絕食而死。次年妻兒被俘，家破人亡，至作此詩(shī)時(shí)將近十年。（3分）練習(xí)： 讀下面這首詩(shī)，完成①—③題。 離懷消濁酒，愁眼見(jiàn)黃花。 多蒙千里訊，逐客已無(wú)家。明末投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢(shì)，志存恢復(fù)。（驚的還有人生之秋，抗清起義矢志不渝，但是復(fù)國(guó)無(wú)望，無(wú)能為力）B．相望各一涯：天各一方，遙相矚望。D．逐客已無(wú)家：亡國(guó)之人，已無(wú)家可言。閱：見(jiàn)證。意思接近即可。登金陵鳳凰臺(tái) 李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?！咀ⅰ竣僖凰阂嘧鳌岸?。①憂(yōu)君王為奸邪所蒙蔽，憂(yōu)奸邪為非作歹；②憂(yōu)賢者包括自己不得任用，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)君憂(yōu)民。 ②談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。這類(lèi)題要求學(xué)生最好能知人論事，因?yàn)椴煌淖髡哒Z(yǔ)言風(fēng)格不一樣，如李白雄渾飄逸而杜甫則是沉郁頓挫。答題模式：①用一兩個(gè)詞或一兩句話，準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色（簡(jiǎn)練傳神、凝練沉郁、入木三分、煉字精巧、一字傳神、對(duì)仗工穩(wěn)、語(yǔ)近情遙、莊諧俱見(jiàn)……）；②結(jié)合詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色；③闡述詩(shī)中用語(yǔ)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情。(6分)烏衣巷 （唐）劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。人月圓 (金)吳激①南朝千古傷心事，猶唱后庭花。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。8226。語(yǔ)喃喃，忙劫劫③，春風(fēng)堂上尋王謝，巷陌烏衣夕照斜。【注】①北宋亡后，吳激被迫仕金。②春社、秋社：古時(shí)祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個(gè)戊日，分別稱(chēng)春社和秋社。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這三篇作品的語(yǔ)言特色。（10分）酬王處士九日見(jiàn)懷之作 顧炎武是日驚秋老，相望各一涯。天地存肝膽，江山閱鬢華。注釋?zhuān)侯櫻孜洌髑逯H著名學(xué)者、詩(shī)人。清兵南下，參加人民抗清起義。③一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫。（4分）答案：（1）風(fēng)格特征：沉郁悲愴或深沉凝重。閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。送鮑浩然之浙東 王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析?！薄八痛簹w”“和春住”。如“眉眼盈盈處”“若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。解答分析：分析主旨往往需要關(guān)注
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