杭州市中小學(xué)教師教學(xué)能力水平考核辦法-在線瀏覽
2025-07-28 00:53本頁面
【正文】 析應(yīng)用能力。 Ⅳ 面 試（45+15*分鐘；職教）教學(xué)水平（說課）學(xué)術(shù)水平（論文答辯）形式：說課時間：15分鐘內(nèi)容：處理指定的教學(xué)任務(wù)（1課時），設(shè)計(jì)教學(xué)過程，選擇教學(xué)方法，并對專家的提問進(jìn)行答辯。形式：論文答辯時間：30分鐘內(nèi)容：陳述論文的觀點(diǎn)、主要內(nèi)容，以及論文的理論意義和教學(xué)實(shí)踐意義；對專家的提問進(jìn)行答辯。*（15分鐘）：未獲得中級證書的專業(yè)教師，現(xiàn)場抽測中級技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)會”部分的幾個項(xiàng)目。三、考核實(shí)施1．筆試于7月8日進(jìn)行，面試于8月2022日進(jìn)行。2．六城區(qū)所屬中學(xué)及直屬學(xué)校、省市委托學(xué)校晉升中級、高級教師（含小中高）的筆試，由杭州市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施；各縣（市）及蕭山、余杭區(qū)晉升中級、高級教師（含小中高）的筆試，由縣（市）及蕭山、余杭區(qū)教育局組織實(shí)施。 3．晉升高級教師（含小中高）的面試由杭州市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。劃定A、B、C、D四個等級，作為職務(wù)晉升的教學(xué)能力水平評價(jià)的依據(jù)之一。 附件2：杭州市中小學(xué)教育管理職務(wù)（助理研究員、副研究員）考試要求和范圍一、基本要求了解、掌握中小學(xué)校教育管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)要求，了解國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。二、主要學(xué)習(xí)參考資料1．《中華人民共和國教育法》（1995年3月）；2．《中小學(xué)德育工作規(guī)程》（1998年3月）；3．《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》（2001年5月）；4．《浙江省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》（2000年1月）；《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（2004年2月）；6．《教育通論》（第一章（1）（2）、第四章、第五章（1）（2）、第九章）鄭金洲著，華師大出版社； 7．《中國社會主義教育的軌跡》（第四章中的（19）（20））金一鳴主編，華師大出版社； 8．《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）解讀》（第一部分）華師大出版社。2．熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作基本技能普通高中物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。4．有改進(jìn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力普通高中物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。三、試題形式1．選擇題50%；2．填空題20%；3．簡答題30%。② 電教媒體的構(gòu)成和分類。④ 中小學(xué)電化教育人員工作職責(zé)。⑥ 教學(xué)設(shè)計(jì)的原理和方法。⑧ 電化教育用房的種類、功能和一般要求。① 書寫投影儀、液晶投影儀、視頻展示臺（實(shí)物投影儀）的使用和維護(hù)。③ 電視機(jī)、影碟機(jī)的使用和維護(hù)。⑶能制作幻燈投影片、錄音教材、多媒體課件。三、試題形式1．選擇題50%；2．填空題20%；3．簡答題30%。①計(jì)算機(jī)主機(jī)硬件日常維護(hù)；②計(jì)算機(jī)外設(shè)配件日常維護(hù)；③計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)日常維護(hù)。①計(jì)算機(jī)常用工具軟件的使用；②計(jì)算機(jī)軟硬件故障判斷方法；③計(jì)算機(jī)故障分析流程圖。能分析與處理計(jì)算機(jī)主機(jī)的故障。4．計(jì)算機(jī)顯示系統(tǒng)維護(hù)能分析與處理顯示卡和顯示器的故障
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