【正文】 ”這兩句劃出正確的朗讀節(jié)奏并翻譯這兩句。3．劃節(jié)奏：舊時(shí)/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/忽見 翻譯：從前我曾住過(guò)的社林邊的那一家茅店，過(guò)了小溪轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就出現(xiàn)在眼前。第2問：清新、歡躍、生機(jī)勃勃的農(nóng)村風(fēng)光和稻花飄香、令人喜悅的豐收景象，使辛棄疾產(chǎn)生了愉快的心情。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2. “楊花落盡子規(guī)啼”，楊花落盡，子規(guī)啼叫，詩(shī)人擷取這兩種景物加以描寫，既點(diǎn)明了作詩(shī)時(shí)間，又采用_________的手法，抒發(fā)了_________。B. 朋友被貶僻遠(yuǎn)之地，詩(shī)人用夜郎之名，使人聯(lián)想古夜郎國(guó)，以見其邊遠(yuǎn)。D. 這是一種藝術(shù)想象，最能體現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心同情的深切和真摯。常建清晨入古寺，初日照高林。山光悅鳥性，潭影空人心。這首山水詩(shī)描寫了怎樣的景象？這首詩(shī)描繪了禪院幽靜、脫俗、自由、沒有人世煩惱的景象。頸聯(lián)“山光悅鳥性，潭影空人心”中“空”字用得極好，好在哪里？六、《破陣子八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。了卻君王天下事，贏得生前身后名。詞中通過(guò)創(chuàng)造雄奇的意境，抒發(fā)了殺敵報(bào)國(guó)、恢復(fù)祖國(guó)山河、建立功名的壯懷。 表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個(gè)詞是“ ”。B、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。D、這首詞成功地運(yùn)用了“八百里”、“五十弦”、“沙場(chǎng)”、“的盧”、霹靂”等多個(gè)歷史典故。這種眷念的情結(jié)從詞中 、 兩個(gè)細(xì)節(jié)可以讀出。 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯觀場(chǎng)面。兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。 通過(guò)寫“醉里”和“夢(mèng)回”的情景，表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的壯志和壯志難酬的無(wú)奈、悲憤。征蓬出漢塞，歸雁入胡天，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。1. 對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 第一句交代此行的目的，第二句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延（地名）以外，點(diǎn)明邊塞的遼闊，路途的遙遠(yuǎn)。從景物特征看，作者是秋天出塞的。“長(zhǎng)河”指黃河。2. “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是寫景名句，依據(jù)這首詩(shī)，描述一下王維看到的景色以及當(dāng)時(shí)的心情。） 略八、《黃鶴樓》崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹， 芳草萋萋鸚鵡洲。簡(jiǎn)介：此詩(shī)前四句抒寫人去樓空、世事蒼茫的慷慨，后四句描繪登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情，視野開闊，抒情真摯，為詠黃鶴樓的絕唱。 　　飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了，唯有悠悠白云徒然千載依舊。 　　日已黃昏卻不知何處是我的家鄉(xiāng)？ 面對(duì)江面上彌漫的茫茫煙波，讓我愁緒油然而生。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 2. “烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評(píng)析。用對(duì)偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人跟家人難通音信，此時(shí)的一封家信顯得極其珍貴，可以勝過(guò)萬(wàn)金，表達(dá)了詩(shī)人眷念家人的美好感情。十、《泊秦淮》唐 杜牧　　商女不知亡國(guó)恨，簡(jiǎn)介：身為一名愛國(guó)詩(shī)人，杜牧看到內(nèi)憂外患，民不聊生，對(duì)晚唐統(tǒng)治者十分不滿，感到唐王朝的政權(quán)岌岌可危?！蔼q唱后庭花”表面上是批評(píng)商女，實(shí)則把斗爭(zhēng)矛頭指向了醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。十一、《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。這兩者相互激揚(yáng)：愈是悲憤，他對(duì)理想愈是執(zhí)著；對(duì)理想愈是執(zhí)著，他的悲憤也愈是強(qiáng)烈。這種悲憤忠烈的感情一直在他心靈中激蕩，使他夜不能寐，食不甘味，在夢(mèng)中也常常夢(mèng)到。十二、《別董大》 唐 高適千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛?！咀g文】 千里黃云蔽天日色昏昏，北風(fēng)吹著歸雁大雪紛紛。而且，兩個(gè)人都處在困頓不達(dá)的境遇之中，貧賤相交自有深沉的感慨。十三、《送杜少府之任蜀州》王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。中心思想：　　一位朋友要遠(yuǎn)去四川做官，詩(shī)人作此詩(shī)相贈(zèng)。這首詩(shī)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是送別詩(shī)的精品。對(duì)《送杜少府之任蜀州》鑒賞不正確的一項(xiàng)是（ B ）A、這是一首送別詩(shī)。寫景氣勢(shì)宏偉，寓不必傷別之意?！睂憣?duì)友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。C、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。十四、《己亥雜詩(shī)》 龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。“落紅”在這里比喻 最后兩句詩(shī)有什么深刻含義？ 對(duì)這首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A 詩(shī)的前兩句抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。C 詩(shī)的后兩句以花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入議論。十五、《望岳》 杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。簡(jiǎn)介：該詩(shī)通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是什么？寫出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概？ 請(qǐng)從“鐘”字入手，對(duì)“造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析?！瓣庩?yáng)割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 “鐘”字賦予大自然以人的情感，是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。十六、《錢塘湖春行》孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。這首詩(shī)描寫了西湖早春景色，詩(shī)中哪些字是緊扣“早”字來(lái)寫的？ 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 概括這首詩(shī)的內(nèi)容。 “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)除了描繪出 的景象之外，還間接地記述了詩(shī)人 的情景。B、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。C、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。D、“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。提示：一要點(diǎn)出特點(diǎn)，二要寫出具體的句子或詞語(yǔ)并作適當(dāng)分析。一個(gè)“爭(zhēng)”字，讓人感到春光的難得與寶貴。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行十七、《登飛來(lái)峰》(宋)王安石 　　飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。譯文：飛來(lái)峰頂有座高聳入云的塔，聽說(shuō)雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。主旨：表達(dá)了不畏艱險(xiǎn)、自信向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。秋思》 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，