【正文】 途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。一狼得骨止，一狼仍從。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。狼不敢前，眈眈相向。久之，目似瞑，意暇甚。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股，亦斃之。 　　狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉止增笑耳。 　　C．復(fù)投之，后狼/止而前狼又至 　　D．骨/已盡矣，而/兩狼之/并驅(qū)/如故。 　　B.“投以骨”既是省略句又是倒裝句，應(yīng)理解為“以骨投之。 　　D.“一狼洞其中”的“洞”是名詞用作動詞，指打洞、挖洞。(4分) 　?。?） 骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 　　13．在與狼的較量中，“屠戶”的心理和行動前后發(fā)生了怎樣的變化(2分) 　　14．概括狼的形象，并說說這則故事諷喻了什么(4分) 　　四、現(xiàn)代文閱讀（40分） 　?。ㄒ唬╅喿x下面文章，回答問題。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。母親進(jìn)來了，擋在窗前，北海的菊花開了，我推著你去看看吧。什么時候？你要是愿意，就明天？她說。好吧，就明天。她高興得一會兒坐下，一會兒站起。哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌丘黃兒。對于跑和踩一類的字眼兒，她比我還敏感。 　　她出去后，就再也沒回來。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。 　　鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。妹妹也懂。”加點的“悄悄地”所要強調(diào)說明的是什么內(nèi)容？（3分） 　　文中有幾處插敘的內(nèi)容，請找出一處，用橫線標(biāo)出來，然后說說它在文中的具體作用。（20分） 　?。?）恩師過世。于是，我去他家搬回一株曇花。人離開了，見不到了，但他在我心中，于是便存在。自春入夏，人花無語，歲月無聲，只有偶然翠綠，顯示出它對環(huán)境的適應(yīng)。黑斑漸褪，花樹重新有著雍容氣度，一如恩師寡言的性格，在低調(diào)行事風(fēng)格中，始終帶著濃郁而清晰的自信。 　　（4）就在尋常一天，竟意外發(fā)覺曇花已垂首含苞了。像久別的人，傳來心花怒放的約會，直教人朝夕亟待。充滿生命奮發(fā)與無常的哲理便決心迎接它來臨的啟迪。黑暗夜晚，潔白花朵，如冬天雪夜，沒有月光，星星也暗淡。然而此花與眾不同，它的才情志向極端隱秘，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭艷。尤其在孤獨時，要在眾芳國里遺世獨居，又是何等勇毅果決？花開之夕，遂自有清雅幽香。為了此夜，必須是另一朵花，另一種香。 　　（10）它的性格極其剛烈。 　?。?1）。但每年花季有如轉(zhuǎn)世，無悔依然。本來雪白如銀的花瓣，光芒四濺，幾可灼傷人目；而后卻是慢慢蒼白如紙，只隱約露出些許其原來的風(fēng)骨神韻。 　　五、綜合性學(xué)習(xí)（6分） 　　(一)．班級準(zhǔn)備開展“我愛文學(xué)”綜合實踐活動。（2分） 　　那不只是物傷其類，更是命運中許多注定的無法回轉(zhuǎn)和挽留。花開剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。我知道今夜花會盡情怒放，正如黎明一定會來臨。留下一生的紀(jì)錄，其實不過是花與夜的爭輝。作者“心滿意足”和“驚喜”分別是何原因？（4分） 　　、B兩句中任選一句，結(jié)合語境，從修辭或詞語運用的角度進(jìn)行賞析。（3分） 　　，談?wù)勀銓ι恼J(rèn)識與感悟。（4分） 小報名稱：_________________ 　　欄目名稱：_________________ _________________ _________________ （二）、名著閱讀。 　　前天已將《野草》編訂了；這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替它改了一個名稱： 帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。 　 （1）上面這段文字畫線處應(yīng)該填上的作品名稱是： （2）這部作品為什么多以第一人稱角度展開敘寫？ 　　六、寫作（60分） 　　請以“記憶中的一朵浪花”為題寫一篇記敘文，要求： 　?。?）文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級、校名； 　?。?）不得少于600字； 　?。?）內(nèi)容具體，有真情實感。 　　2 公文主要具有以下特點：法定性：政策性：實用性：時效性：規(guī)范行。即眉首部分，主體部分和版記部分。 　　8 公文的成文日期以 機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（簽發(fā)人）的目期 為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以；最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期 為準(zhǔn)。 　　10 調(diào)查報告的特點主要是針對性，真實性和典型性?？偨Y(jié)一般由三個部分構(gòu)成，即標(biāo)題，正文和落款。 　　14 章程一般包括 標(biāo)題，簽署，正文等幾個部分。 　　16 請柬一般由封面和內(nèi)容兩個部分組成。 　　18 經(jīng)濟(jì)新聞的特點主要體現(xiàn)在真，新，精幾個方面。 　　20 撰寫產(chǎn)品說明書，必須注意以下兩點；要有責(zé)任意識；要有大眾意識。 　　22 可行性研究報告一般由標(biāo)題，正文，附件幾個部分組成。 　　24 民事起訴狀的正文主要包括 訴訟請求，事實和理由和 證據(jù) 等三個方面的內(nèi)容。 　　26 條據(jù)是便條和證據(jù)的合同。 　　28 啟事通常由標(biāo)題，正文和落款幾個部分組成。 　　2 （ ） 決定適應(yīng)于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況。 　　4 （ √ ） 請示的最大特點是訴求性。 　　6 （ ）為節(jié)約資源，提高效率，請示可以一文數(shù)事。 　　8 （ √ ） 規(guī)范的條例正文采取“分章貫條”的形式，即將條例的內(nèi)容分為諾干章，每章內(nèi)容相對集中，列出章的小標(biāo)題，章下設(shè)條，但條序不受章的影響，貫穿全文。 　　10 （ √ ） 追悼詞簡稱悼詞，舊稱祭文，一般是在逝者的追悼會上宣讀的追憶，哀悼逝者的文字。 　　12 （ ） 證明信是單位派人去其他單位聯(lián)系工作，辦理事務(wù)時所開具的介紹性信件。 　?。菏窍蛱囟ㄊ芪膶ο蟾嬷蜣D(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文。 　?。菏窍录墮C關(guān)向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問的一種上行文種。 　?。河媱澥悄骋粏挝?，部門或個人對預(yù)訂在一定時期內(nèi)所要作的工作或要完成的任務(wù)以書面化，條理化，具體化表達(dá)的一種文書。 　?。菏侵缚腿斯馀R時，主人為表示熱的歡迎，在座談會、宴會、酒會等公開場合發(fā)表的熱情友好的演講詞。 　?。悍从晨尚行匝芯康膬?nèi)容和結(jié)果的書面報告就是可行性研究報告 　　：是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 　?。菏枪?、法人或其他組織作為民事原告在自己的民事權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時，為維護(hù)自身的權(quán)益，依據(jù)事實和法律，向人民法院提起訴訟，要求依法裁判時所提出的書面請求。 　　1述職報告：是指國家工作人員（目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部）就某一個階段的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)、群眾作出全面說明的一種文字材料。 　　1規(guī)定：是針對某一事項或活動提出要求，并制定相應(yīng)的措施，要求有關(guān)部門人員貫徹執(zhí)行的一種文書。 　　1經(jīng)濟(jì)活動分析報告：是經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)常用的一種專業(yè)文書，是以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù)，根據(jù)計劃指標(biāo)、會計核算、統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料，對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動狀況進(jìn)行科學(xué)的分析研究，作出正確的評估，找出成績和問題，探討問題產(chǎn)生的原因，尋求改進(jìn)方法，指導(dǎo)經(jīng)營管理而寫成的書面的報告?！? 　　民事訴訟文書：是指司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當(dāng)事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題，依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。 　　2刑事訴訟文書：是指司法機關(guān)為處理各類刑事訴訟案件以及當(dāng)事人、律師為解決刑事糾紛，依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。 　　2刑事自訴狀：是指自訴案件的被害人或者其法定代理人，為追究被告人的刑事責(zé)任，直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。 　　2行政起訴狀：是指行政訴訟的原告人認(rèn)為自己的合法權(quán)益受到行政機關(guān)和行政機關(guān)工作人員具體行政行為的侵害，向人民法院提起訴訟，要求依法處理的法律文書。 　　2啟事：是指人們?yōu)檎f明有關(guān)部門事項，或者清欠他人幫助而公開發(fā)布的短文。 　　2摘要筆記：在充分理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照原文的順序，把文獻(xiàn)中的一些觀點依次摘抄下來，就形成了摘要筆記。 　　3提綱筆記：在閱讀書籍或篇幅較長的論文時，對全文的總觀點、每個部分或?qū)哟蔚挠^點以及說明觀點的主要材料，加以高度民主概括，并把他們依次排列出來，寫成一個能夠反映讀物的基本結(jié)構(gòu)框架的大綱，即為提綱筆記。 　　 簡答題 　　1：按照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T97041999）（國家行政機關(guān)的規(guī)定）的格式，簡單介紹行政公文的各構(gòu)成要素。 　　主體通常由公文標(biāo)題，主送機關(guān)，公文正文，附件，成文日期，公文生效標(biāo)識，附注組成。 　　2：講話稿常用的架構(gòu)形式有哪些？ 　　答：講話稿常用的結(jié)構(gòu)形式有三種: 　　第一種是縱式結(jié)構(gòu),即各層意思之間是遞進(jìn)關(guān)系,步步深入地把要說的話說清楚。 　　3：條例的特點和寫作要領(lǐng)。 2：權(quán)威性，條例又是國家行政法規(guī)，地方性法規(guī)的主要表達(dá)形式。外形結(jié)構(gòu)可以有多種形態(tài)，但宗旨不變。條例具有法規(guī)性，權(quán)威性要慎用。條例可內(nèi)部行文，也可外部使用。內(nèi)容要切實，全面，界限要明確。 　　農(nóng)夫湯姆養(yǎng)了一群羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊，“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了！” 　　冬天到了。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，湯姆四處尋找，哪里還有羊群的影子？這時，湯姆看到遠(yuǎn)處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊，其他的白羊也在那里。 　　《識才當(dāng)于未顯之時》 　　《多看幾眼辨人才》 　　《缺憾也是一種美》 　　《天生我“才”必有用》 　　二、大學(xué)生補火車票。小胡認(rèn)為現(xiàn)在是實名制購票，車票上有身份信息，可以通過查詢購票記錄來解決問題。不過，旅客要是在抵達(dá)目的地，下車后才發(fā)現(xiàn)自己的車票丟失的，目前還沒有更好的補救措施，一般車站都會要求旅客補票后才能出站。 　　《人性化服務(wù)不可少》 　　《規(guī)矩不可輕易更改》 　　三、當(dāng)代傷仲永。進(jìn)入研究所之后，一直陪讀的母親放棄了陪讀。“神童”光彩盡失之時，高中還給他喂飯的母親，指著中科院的大樓，讓兒子跳樓，還指著旁邊車水馬龍的道路，讓兒子去被車撞死?！? 　　這則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。120急救車被前方按規(guī)定停車的小李的私家車擋住。按照新交規(guī)，小李要接受記6分，罰款200元的處罰。交警隊在得知網(wǎng)友們的訴求后高度重視，通過查看監(jiān)控錄像了解了情況，本著特事特辦的原則在第一時間取消了小李的此次違章。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不得套作，不得抄襲。 冰是睡著的水老師提供 　　與父母一起閱讀紅色經(jīng)典，去博物館、革命圣地參觀，尋訪愛國路線近日，北京一些中小學(xué)推出暑期“特色作業(yè)”，讓學(xué)生在放松的同時也能受到教育，引發(fā)熱議。 　　秋節(jié)前夕，家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其女兒快遞來的月餅?！睕]等女兒解釋，老人就掛斷了電話。 　　《孝道不能走過場》 　　《親情需要溝通諒解》 　　《最美的孝順，名叫陪伴》 　　《莫讓親情“物化”》 　　七、 　　2016年初，真實講述了故宮稀世文物修復(fù)過程和修復(fù)者生活故事的電視紀(jì)錄片《我在故宮修文物》經(jīng)過某網(wǎng)站的推動，火爆一時。2016年底，該片同名大電影在全國上映，但是排片少、檔期短，觀眾反應(yīng)也不熱烈。 　　《關(guān)注經(jīng)典文化，提升欣賞品味》 　　八、擴(kuò)建圖書館 　　某學(xué)校擴(kuò)建圖書館，增設(shè)閱覽場所，決定從今年秋季高一年級開始設(shè)置每周1節(jié)閱讀課，讓學(xué)生到圖書館閱讀。一種意見認(rèn)為要有充分自由，讀什么，怎么讀，都由學(xué)生個人自主；一種意見認(rèn)為要由老師開列書單，最好能定期檢測，跟高考現(xiàn)代文閱讀試題接軌。 　　《閱讀需自主，讀書莫功利》 　　《學(xué)習(xí)不能架空，實效還需優(yōu)先》 　　九、 陜西不怕麻煩嗎老師提供 　　近日，某校學(xué)生在網(wǎng)上吐槽：獎學(xué)金才一元錢，還不如不去拼搏了。每年才幾個人得，早該取消了啊。此事引發(fā)了一些網(wǎng)友的關(guān)注，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。請你選擇一個欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。 　　《“一元錢獎金”失了應(yīng)有的價值尺度》 　　《物質(zhì)誠可貴，精神價更高》 　　十、愛心放羊的故事 　　近日，一名叫卓瑪?shù)墓媚锘ㄙM510萬元巨資，從屠宰場買下6387只羊放生到色達(dá)草原的消息引發(fā)網(wǎng)民熱議。當(dāng)?shù)丨h(huán)保局表示，6000多只羊全部放生到色達(dá)草原，大大超過草原的畜牧能力 　　《放生非兒戲，愛心需理智》 　　《尊重自然的放生才是真的放生》 　　《讓理智為愛心護(hù)航》 　　十一、班規(guī) 、十年老師提供 　　市某高中高二某班的“班規(guī)”被爆出，網(wǎng)友稱是“某市最嚴(yán)班規(guī)”。打鬧，傳紙條，梳頭，照鏡子等一次罰五元。 　　《為個性化班規(guī)點贊》 　　《寬嚴(yán)有度，春風(fēng)化雨》 　　《莫讓班規(guī)粘染銅臭》 　　十二、關(guān)于募捐 　　案例一：2015年9月，安徽省女子李某為救小孩被惡犬咬成重傷，短時間內(nèi)募集愛心款超過80萬元。 　　案例二：楊震人患白血病，需要骨髓移植。但楊震人說：“捐款先不要動，如果自己家的錢夠用，就把捐款換回去。 　　要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。南開學(xué)生謝邦敏富有文學(xué)才華，但數(shù)、理、化成績不佳。物理老師魏榮爵水平之高、態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)，校內(nèi)有口皆碑。人各有志，給分六十。 　　《請給“偏才”打開一扇門》 　　《規(guī)則誠可貴，育人價更高》 　　十四、過節(jié)問題。（60分） 　　中秋節(jié)那天，正在讀高二的小鄧同學(xué)拿出自己的中秋節(jié)計劃：①幫媽媽做家務(wù)，負(fù)責(zé)客廳衛(wèi)生；②