高中英語(yǔ)unit4theburgerbusinessgrammar教案上海牛津版s2a-在線瀏覽

【摘要】unit4.TheBurgerBusinessgrammar教案一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法——被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是本章節(jié)的一項(xiàng)重要語(yǔ)法項(xiàng)目，它是動(dòng)詞的一種形式，表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。學(xué)生對(duì)于動(dòng)詞的使用能力，無(wú)論是時(shí)態(tài)還是語(yǔ)態(tài)，相對(duì)來(lái)說(shuō)較弱，因此在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一部分時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生首先牢記被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的總結(jié)構(gòu)be+done，在此基礎(chǔ)上多操練各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，多識(shí)記一些

2025-07-26 00:12

高中英語(yǔ)unit5sickbuildingsgrammar教案上海牛津版s3a-在線瀏覽

【摘要】Chapter5.Sickbuildings-grammar一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法---名詞后面接不定式及介詞短語(yǔ)做定語(yǔ)的情況，wh-ever句型并告訴學(xué)生不定式在英語(yǔ)中的重要作用。（二）目標(biāo)學(xué)習(xí)名詞后面接不定式和介詞短語(yǔ)，名詞所有格的用法，及wh-ever句型，以達(dá)到以下目標(biāo)：學(xué)會(huì)描繪名詞的不同方法，以更好地表達(dá)自己的思想感情并與他人交流。（三）教

2025-07-26 00:09

高中英語(yǔ)unit5sickbuildingsreading教案上海牛津版s3a-在線瀏覽

【摘要】Chapter5.Sickbuildings-Reading一、章節(jié)分析（Readingsection）（一）綜述本章節(jié)是一份對(duì)索利達(dá)保險(xiǎn)公司健康威脅的調(diào)查報(bào)告，由于身體健康是生活水平日益提高的現(xiàn)代人越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題，因此，教師應(yīng)充分利用周圍的環(huán)境問(wèn)題來(lái)教授，從而喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)。掌握一些核心詞匯，例如：situat

2025-07-25 23:38

高中英語(yǔ)unit2tutorialcentresgrammar學(xué)案上海牛津版s2a-在線瀏覽

【摘要】Unit2TutorialCentresGrammar學(xué)案（一）目標(biāo)復(fù)習(xí)比較現(xiàn)在完成時(shí)（主動(dòng)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）和一般過(guò)去時(shí)，并且學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)語(yǔ)法時(shí)態(tài)點(diǎn)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：1．了解基本的構(gòu)成；2．了解使用的情景，完成基本操練。（二）要點(diǎn)詳解：Aboutthepresentperfectcontinuoustense:1.Format

2025-07-25 23:55

高中英語(yǔ)unit4thebodyshopreading教案上海牛津版s3a-在線瀏覽

【摘要】Chapter4.TheBodyShop-Reading一、章節(jié)分析（Readingsection）（一）綜述本單元的閱讀部分主要介紹了1976年在英國(guó)建立的bodyshop,它的成功在于推廣產(chǎn)品包裝新理念，普及產(chǎn)品包裝的簡(jiǎn)化。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)。掌握一些核心詞匯，beinvolvedin,suefor,prese

2025-07-25 23:22

高中英語(yǔ)unit1myfavoritesportskiinggrammar學(xué)案上海牛津版s2a-在線瀏覽

【摘要】Chapter1.MyFavoriteSport-SkiingGrammar學(xué)案一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法---情態(tài)動(dòng)詞是表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣等，本身有一定的詞義，這一點(diǎn)與實(shí)義動(dòng)詞相近，但情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能輔助其他動(dòng)詞構(gòu)成謂語(yǔ)。本章節(jié)語(yǔ)法教學(xué)要讓學(xué)生對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的基本含義，及用法有基本的了解。（二）目標(biāo)講解幾個(gè)重點(diǎn)和較為常用的情態(tài)動(dòng)詞的

2025-07-26 00:07

高中英語(yǔ)unit4thebodyshopmorereading教案上海牛津版s3a-在線瀏覽

【摘要】Chapter4.ThebodyShop-MeritsandDemeritsofPackaging(Morelanguageinput)一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)是補(bǔ)充閱讀材料，對(duì)產(chǎn)品的包裝的利弊進(jìn)行了評(píng)述。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)。掌握一些核心詞匯，例如relyon,asaresult,evident,estimat

2025-07-26 00:36

高中英語(yǔ)unit2penangreading教案上海牛津版3sa-在線瀏覽

【摘要】Chapter2.Penang-Reading一、章節(jié)分析（Readingsection）（一）綜述本單元的閱讀部分以一封信的形式記敘了一次在Penang的旅行經(jīng)歷。旅游是學(xué)生熟悉的話題。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的興趣，來(lái)進(jìn)行教授。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，掌握一些核心詞匯，例如：bet,promote,enclose,facility,e

2025-07-25 23:22

高中英語(yǔ)unit3planningfortheperfectweddingreading教案上海牛津版s3a-在線瀏覽

【摘要】Chapter3.PlanningforthePerfectWedding-Reading一、章節(jié)分析（Readingsection）（一）綜述本章節(jié)內(nèi)容：婚禮。這是和日常生活密切相關(guān)的話題。幾乎所有學(xué)生參加過(guò)婚禮，老師可以激發(fā)他們講出所見(jiàn)所聞，并能談?wù)劯鞣N時(shí)尚和浪漫的婚禮。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)。掌握一些核心詞匯，例如：consult,c

2025-07-26 00:07

高中英語(yǔ)unit2penanggrammar教案上海牛津版3sa-在線瀏覽

【摘要】Chapter2.Penang-grammar一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法---反意疑問(wèn)句是本章節(jié)的一項(xiàng)重要語(yǔ)法項(xiàng)目，此外還設(shè)計(jì)到so,neither,nor句型，及副詞的位置及順序。（二）目標(biāo)1．清楚反意疑問(wèn)句的作用。2.知道反意疑問(wèn)句的構(gòu)成方式及一般規(guī)則。3．了解so,neither,nor的句型。4．記住副詞的一般排列次序。（三

2025-07-26 00:12

高中英語(yǔ)：unit5pointsofviewreading教案牛津上海版s1b-在線瀏覽

【摘要】Chapter5.PointsofView-Reading一、章節(jié)分析（Readingsection）（一）綜述，通過(guò)對(duì)新聞和來(lái)信的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)上對(duì)孩子消費(fèi)的不同理解，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀。本課的任務(wù)有兩個(gè)：1對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀。培養(yǎng)學(xué)生略讀（獲取大意）、掃讀（整理有關(guān)信息）、細(xì)讀（分析篇章結(jié)構(gòu)，慨括中心）等閱讀能力。2與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合課文知道什么是

2025-07-26 00:12

高中英語(yǔ)unit3placesofinterestgrammar教案牛津上海版s1a-在線瀏覽

【摘要】ofinterest-grammar教案一、章節(jié)分析（languagesection）（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法----過(guò)去完成時(shí)。在初中階段是曾接觸了過(guò)去完成時(shí)，但只要求理解。本課要求在此基礎(chǔ)上鞏固掌握和運(yùn)用過(guò)去完成時(shí)?？蛇m當(dāng)接觸將來(lái)完成時(shí)。（二）語(yǔ)法目標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)去完成時(shí)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法含義。（三）教學(xué)法口語(yǔ)情景教學(xué)法(教師創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生主

2025-07-25 23:22

高中英語(yǔ)：unit1helpingpeoplegrammar教案牛津上海版3sa-在線瀏覽

【摘要】Chapter1.HelpingPeople-grammar一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要語(yǔ)法---形容詞是本章節(jié)的一項(xiàng)重要語(yǔ)法項(xiàng)目，英語(yǔ)中的形容詞是很關(guān)鍵的，因?yàn)樗梢员磉_(dá)說(shuō)話人對(duì)人或事的描述或看法，因?yàn)樵谥笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一部分時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生充分了解這一點(diǎn)。（二）目標(biāo)學(xué)習(xí)形容詞在三種句型中的用法，達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：1。表達(dá)說(shuō)話人的情感；2。對(duì)某事的看法或者問(wèn)別人對(duì)某事的

2025-07-25 23:26

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修五unit2theenvironmentwelcometotheunit教案-在線瀏覽

【摘要】Unit2Theenvironmentweletotheunit＆Wordpower教材：牛津高中英語(yǔ)(模塊五)高二上學(xué)期文檔內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：Weletotheunit＆WordpowerThoughtsonthedesi

2025-02-07 15:08

高中英語(yǔ)模塊5unit1gettingalongwithothers教案1牛津版-在線瀏覽

【摘要】Unit1GettingalongwithothersPeriod1WeletotheunitTeachingAims:1.Studentsparticipateinadiscussiontofindoutwaystosolvemonproblemswithfriendship.2.Developstudents’s

2025-07-26 00:08

高中英語(yǔ)unit5greenorchidsmorereading教案上海牛津版s2b(編輯修改稿)

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