高中物理：重力與重心教案魯科版必修-在線瀏覽
2025-07-25 23:24本頁面
【正文】 的相互作用，符號F。（2）相互性：力總是成對出現(xiàn)的，施力物體同時也是受力物體（3）矢量性：力是矢量，不但有大小還有方向。影響力的作用效果的因素有那些？力的三要素：大小、方向、作用點。力的單位：牛頓，簡稱牛，符號N。（2）力的示意圖只畫出帶箭頭的線段來表示物體在這個方向上受到了力，對線段的長度沒有嚴格的要求。作圖：（工具：刻度尺、筆、量角器）（1）、汽車用5000N的力F水平向左拉拖車，做出力F的圖示；（2）、大象對蹺蹺板施加了一個斜向下600的力，做出力F的圖示。那重力是怎樣產(chǎn)生的？重力概念：由于地球的吸引而使物體受到的力，簡稱物重，符號G。重力要怎么測量呢？測量：在實驗室里，重力的大小可以用彈簧測力計測出，測量時，物體必須保持靜止，這樣物體對測力計的拉力才等于物體受到課件展示圖片并引導(dǎo)歸納展示圖片及氣球分析說明課件練習(xí)，并投影講評出示測力計三、重心重力的大小怎么確定呢？實驗探究：（工具：彈簧秤、鉤碼）質(zhì)量50g100g150g200g重力1N2N重力的大小：G=mg，在地球附近，g=。（2）g值還會隨海拔高度而改變，海拔高度越高，g值越小。應(yīng)用：重垂線、傾角儀……重力是不是只作用于一點？重心概念：在研究重力對一個物體的作用效果時，可以把物體各部分受到的重力視為集中作用在某點，這個點就是重力的作用點，叫做物體的重心，任何一個物體都有重心，而且只有一個重心。
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