高中物理62太陽(yáng)與行星間的引力優(yōu)秀教案新人教版必修-在線瀏覽
2025-07-25 23:19本頁(yè)面
【正文】 提出幾個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題.目的：,提出新問(wèn)題需要有創(chuàng)造性的想象力,而且會(huì)推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步.提示：所提的問(wèn)題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等各個(gè)部分.舉例：例如宇宙員是否受地球引力作用,.習(xí)題詳解：,而圓周運(yùn)動(dòng)的研究屬于根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)探究它受的力.：這個(gè)無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證的規(guī)律就是開(kāi)普勒第三定律=k,是開(kāi)普勒根據(jù)天文學(xué)家第谷的行星觀測(cè)記錄發(fā)現(xiàn)的.設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng) 教學(xué)過(guò)程是以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生共同探究的過(guò)程。太陽(yáng)與行星間的引力整體設(shè)計(jì) 本節(jié)課我們將追尋牛頓的足跡,根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力公式(牛頓第二定律在圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用)推導(dǎo)出太陽(yáng)對(duì)行星的引力與行星的質(zhì)量、行星與太陽(yáng)間的距離的比例關(guān)系，再根據(jù)牛頓第三定律推出行星對(duì)太陽(yáng)的引力與太陽(yáng)的質(zhì)量、太陽(yáng)與行星間的距離的比例關(guān)系，從而進(jìn)一步得到太陽(yáng)與行星間的引力所遵循的規(guī)律，為重新“發(fā)現(xiàn)”萬(wàn)有引力定律打下基礎(chǔ). 行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行軌道是橢圓,實(shí)際上,多數(shù)大行星的軌道與圓十分接近,也就是行星圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),那么一定就得有力來(lái)提供向心力,：F=,又由開(kāi)普勒第三定律知T2=.也推導(dǎo)出F∝,再由牛頓第三定律知F∝,所以太陽(yáng)與行星間的引力F∝,寫(xiě)成等式F=. 本節(jié)主要內(nèi)容就是介紹科學(xué)家對(duì)行星運(yùn)動(dòng)原因的各種猜想,教師可補(bǔ)充一些材料,教師可先引導(dǎo)學(xué)生理清推導(dǎo)思路,然后放手讓學(xué)生自主推導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位, 培養(yǎng)學(xué)生用已有知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)新規(guī)律的能力.教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)太陽(yáng)與行星間引力的理解.教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)太陽(yáng)與行星間引力的推導(dǎo).課時(shí)安排 1課時(shí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能..=.過(guò)程與方法..情感態(tài)度與價(jià)值觀 了解太陽(yáng)與行星間的
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