高中化學簡報第五期-在線瀏覽
2025-07-25 23:11本頁面
【正文】 給了我們提供這個學習和交流的平臺，帶給我們溫暖。共同的學習進步。里面總結了很多優(yōu)秀的反思案例，這里我拿里面兩個寫的很優(yōu)秀的和大家分享。 我認為本節(jié)內容很充實，學生很活躍，教師也很有成就感，在實驗過程中，學生們都特別興奮，尤其是燈泡亮起來的那個時刻，學生們的臉上洋溢的是幸福，學生們的基礎層次不齊，但實在小組活動中他們互幫互助，特別的和諧，在教學過程中當燈泡變暗的那一刻，學生們驚愕，惶恐 各種表情都有，成功的引起了學生的思考，讓學生的思維按照教師的課堂設計走下去。簡明要害。王廣義老師的教學反思 1．整節(jié)課的設計都是學生設計設計實驗、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、得出結論，體現(xiàn)了實驗探究的過程，從中不但學習了知識，而
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