【摘要】溫州中學(xué)陳靜由于思想,我們卻囊括了宇宙。——法·帕斯卡爾人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西。從“”說(shuō)開(kāi)去讀依邪劉?揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因?預(yù)感事物發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果?……我
2025-01-20 20:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)內(nèi)涵。融合的表達(dá)效果。?思路理脈第1段即是帕斯卡爾的一個(gè)核心觀點(diǎn)。人之偉大源于他擁有思想。第2——3段,寫(xiě)思想能使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。我們“必須提高自己”,要“努力好好地想想”,這就是我們存在于世界的意義,人在自然中的崇高的使命。第4段,寫(xiě)人心靈追求與實(shí)際表現(xiàn)的矛盾。正是在這樣
2025-01-20 04:39
【摘要】思想者人是的葦草[法]帕斯卡爾能思想?帕斯卡爾(1623—1662),法國(guó)17世紀(jì)最具天才的成果卓著的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家,同時(shí)又是一位思想家、科學(xué)家、文學(xué)家和宗教圣徒似的人物。作品有《給外省人》《辯護(hù)》等。他在理論科學(xué)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)兩方面都做出巨大貢獻(xiàn)。幾何學(xué)上的帕斯卡爾六邊形定
2025-01-20 04:38
【摘要】帕斯卡爾:“人是一根會(huì)思想的葦草?!薄叭祟惖娜孔饑?yán)在于思想?!彼悸吠卣沟娜N模式一、從符號(hào)到文字二、從文字到文字三、從圖片到文字一、符號(hào)到文字的聯(lián)想?基本思路?符號(hào)——圖形——意義——文
2024-12-01 21:01
【摘要】《人是能思想的葦草》教學(xué)目標(biāo)。。思路理脈第1段即是帕斯卡爾的一個(gè)核心觀點(diǎn)。人之偉大源于他擁有思想。第2——3段,寫(xiě)思想能使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。我們“必須提高自己”,要“努力好好地想想”,這就是我們存在于世界的意義,人在自然中的崇高的使命。第4段,寫(xiě)人心靈追求與實(shí)際表現(xiàn)的矛盾。正是在這樣的一個(gè)存在狀態(tài)中,才有了人性的
2025-02-08 00:27
【摘要】《離騷》(節(jié)選)學(xué)案●點(diǎn)擊學(xué)習(xí)目標(biāo)▲知能目標(biāo)1.體會(huì)詩(shī)歌中移情和象征手法運(yùn)用的效果。2.了解《離騷》的語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu),理解節(jié)選部分的主旨。3.感受《離騷》的浪漫主義色彩?!楦心繕?biāo)1.感受詩(shī)人在述懷反省中表現(xiàn)出的高尚情操和愛(ài)國(guó)情懷,化為自己的精神力量。2.感受詩(shī)人行為高尚、品格圣潔、憂國(guó)憂民的完美形象?!攸c(diǎn)難點(diǎn)1.體會(huì)詩(shī)中運(yùn)用形象的比喻、瑰
2025-07-25 23:04
【摘要】《張衡傳》學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解傳記文章的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。2.掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。3.了解張衡的品格和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。學(xué)習(xí)學(xué)重點(diǎn):1.記人敘事詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。2.文言詞句知識(shí)的歸納整理和遷移運(yùn)用
2025-07-28 02:34
【摘要】《父母與孩子之間的愛(ài)》課文導(dǎo)讀條分縷析鞭辟入里——《父母與孩子之間的愛(ài)》導(dǎo)讀本文是《愛(ài)的藝術(shù)》中“愛(ài)的理論”的重要章節(jié),作者從心理角度闡述了自己的“愛(ài)”的理論。文章從兒童成長(zhǎng)過(guò)程的角度闡述了父母之愛(ài)與孩童情感與心智成熟的關(guān)系,揭示了愛(ài)作為一種改變社會(huì)的力量的心理基礎(chǔ)。全文共分10個(gè)小節(jié),描述了一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“成熟的人”其心理結(jié)構(gòu)逐步變化的過(guò)程,并在最后指出,真正
2025-07-28 02:41
2025-07-28 02:51
【摘要】愛(ài)是一根扎在心里的刺愛(ài)是一根扎在心里的刺在這昏暗的夜里,天空突然下起了小雨,心情有些憂郁,連平時(shí)溫順聽(tīng)話的貓咪也開(kāi)始變得煩躁,在屋里上躥下跳;往窗外看去哪兒都是灰蒙蒙的一片,細(xì)雨飄飄灑灑,像一片片凋落的花瓣,雜亂無(wú)章散落在地,靜靜等待與狂風(fēng)來(lái)一場(chǎng)熱情的擁抱。在這擁擠的城市里,就是這樣的夜色,陰郁、柔美,容易觸動(dòng)人的心;黑壓壓的城市,繁華與喧
2025-05-01 00:27
【摘要】高一語(yǔ)文《論握手》學(xué)案-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份
2025-06-20 00:20
【摘要】人是能思想的蘆草帕斯卡爾帕斯卡爾(1623-1662)是17世紀(jì)法國(guó)最具天才的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家。受其時(shí)代思想氛圍的熏陶,他在理論科學(xué)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)方面都取得驚人的成就,并以此而留名青史,影響深遠(yuǎn)。他的哲學(xué)、宗教思想同樣對(duì)人類做出了貢獻(xiàn),他在成名之作《思想錄》、《致外省人信札》所表達(dá)的對(duì)于人自身問(wèn)題的哲學(xué)思考
2024-12-15 12:21
【摘要】人教版高一語(yǔ)文的教學(xué)總結(jié) 人教版高一語(yǔ)文的教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期,我執(zhí)教_班的語(yǔ)文?,F(xiàn)在,教學(xué)工作已經(jīng)基本結(jié)束,總結(jié)如下: 一、重視了起始年級(jí)的銜接教育 學(xué)生從初中跨入高中,在...
2024-12-03 22:15
【摘要】2011年高考試題分類匯編3———期末考試適應(yīng)性訓(xùn)練8姓名1234567891011121314151617181920
2025-06-01 03:25
【摘要】人教版高一語(yǔ)文優(yōu)秀教案 【導(dǎo)語(yǔ)】高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃?dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因...
2024-12-06 04:00