新課標(biāo)九級物理串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教材分析精品資料-在線瀏覽
2025-07-25 19:58本頁面
【正文】 ，重疊滲透，專題訓(xùn)練來使學(xué)生較熟練地、具有一定深度地去理解知識，訓(xùn)練技能，學(xué)會方法。101 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)目標(biāo)知識與技能： 1．通過實(shí)驗(yàn)探究得到電路的連接方法為串聯(lián)電路和并聯(lián)電路2．會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3．會讀、會畫簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電路圖4．能說出生活、生產(chǎn)中采用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實(shí)例過程與方法： 1．通過實(shí)驗(yàn)探究活動，總結(jié)出電路的連接方法有兩種：串聯(lián)和并聯(lián)2．通過觀察與操作，會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路感情、態(tài)度與價值觀： 1．通過觀察、實(shí)驗(yàn)探究活動，使學(xué)生樹立以觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究物理問題的思想2．通過觀察、實(shí)驗(yàn)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度3．通過觀察、實(shí)驗(yàn)探究活動，使學(xué)生了解物理在生活中的應(yīng)用，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣教學(xué)建議：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義、連接特點(diǎn)、電流特點(diǎn)、電路特色。以上內(nèi)容既是電學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，應(yīng)該一一落實(shí)，或者在此一一滲透，在進(jìn)入到電學(xué)計(jì)算前一一落實(shí)。第一課時,完成教材內(nèi)容,通過實(shí)驗(yàn)探究知道串聯(lián)電路并聯(lián)電路的定義、連接特點(diǎn)、電流特點(diǎn)、電路特色。第三課時, 訓(xùn)練根據(jù)實(shí)物電路畫出電路圖,根據(jù)要求設(shè)計(jì)簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。分析電流流向。這時提出“如何將兩個燈泡連在電路中，并使兩個燈泡同時發(fā)光”的問題和要求。分析電流流向，畫出電路圖。此時不要因?yàn)榕碌⒄`時間完不成本節(jié)教學(xué)任務(wù)而急躁。在所有組兩個燈泡發(fā)光時，要求學(xué)生分別拔出一個燈泡，使學(xué)生對串聯(lián)的兩個燈泡相互影響的電路功能和電路故障有所體驗(yàn)，讓學(xué)生分析為什么會出現(xiàn)兩個燈泡都不亮的現(xiàn)象。要求將兩個燈泡連在電路中，并使兩個燈泡同時發(fā)光而且兩個燈泡不相互影響”。分別拔出一個燈泡，另一個燈泡發(fā)光。這時有的組連接不出來，老師要做好指導(dǎo)。④用示教板演示、分析兩（三）個燈泡的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路并對比得出結(jié)論如下表串 聯(lián) 電 路并 聯(lián) 電 路用電器連接特點(diǎn)逐個順次連成一串兩端分別連在一起定 義用電器逐個連成一串后接入電路用電器兩端分別連在一起后接入電路電 流 特 點(diǎn)電流只有一條路徑每個用電器都有一條電流路徑電路特色（功能）用電器互相影響用電器互不影響如果有時間做下面的練習(xí)⑤練習(xí)按并聯(lián)電路電路圖連接電路，按串聯(lián)電路電路圖連接電路S1L2L1S2S1L2L1S2S1L2L1S2 第二課時①復(fù)習(xí)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義、連接特點(diǎn)、電流特點(diǎn)、電路特色。例如：③根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電路特色分析生活、生產(chǎn)中采用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實(shí)例。例如：按照圖 (a)所示的電路圖連接圖(b)實(shí)物（導(dǎo)線不得交叉）。（用筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不許交叉） 圖418第三課時①復(fù)習(xí)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義、連接特點(diǎn)、電流特點(diǎn)、電路特色。例如：按照實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。例如：實(shí)驗(yàn)室里有一個電池組，兩只小燈泡Ll和L2，兩個開關(guān)Sl和S2，導(dǎo)線若干．請你設(shè)計(jì)一個電路，要求：當(dāng)SS2都閉合時，兩燈均發(fā)光；若只閉合S1，則僅L1發(fā)光；斷開S閉合S2時兩燈均不發(fā)光，在下面的虛線框中畫出電路圖．再如：按要求在方框內(nèi)畫出電路圖。再如：根據(jù)要求，設(shè)計(jì)電路圖。要求：一間工廠有前后門，值班室人員聽到鈴聲，看到燈亮，知道后門來客；只聽到鈴聲，燈不亮，知道前門來客.⑤如果有時間還可能增加混聯(lián)電路的訓(xùn)練。(課本上題)電路故障判斷?？傊瑹o論用幾課時，以上內(nèi)容至少要想學(xué)生滲透。167。
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