九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三月檢測(cè)試題-在線瀏覽
2025-07-25 15:28本頁(yè)面
【正文】 分９．方程 的所有整數(shù)解的個(gè)數(shù)是（ ）1)(32???xA．5 個(gè) B．4 個(gè) C．3 個(gè) D．2 個(gè)10．已知, A、B、C、D、E 是反比例函數(shù) （x0）圖象上16yx?五個(gè)整數(shù)點(diǎn)（橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)） ，分別以這些點(diǎn)向橫軸或縱軸作垂線段，由垂線段所在的正方形邊長(zhǎng)為半徑作四分之一圓周的兩條弧，組成如圖所示的五個(gè)橄欖形（陰影部分） ，則這五個(gè)橄欖形的面積總和是（ ?。〢．13 26 B．11 22 C．21 42 D．19 38 ????二、填空題（本大題有 6 小題，每小題 5 分，共 30 分．將答案填在題中橫線上）11．因式分解： ???)(3)(2yx ，在直角坐標(biāo)系中，矩形ＯＡＢＣ的頂點(diǎn)Ｂ的坐標(biāo)為（15，6），直線ｙ＝ ＋ｂ恰好將矩形ＯＡＢＣ分成面積相等的兩部分，那么ｂ＝ .x3113．如圖， ， 的半徑分別為 1cm，2cm，圓心距 為 5cm．如果要使 與A⊙ B⊙ ABA⊙相切，那么 由圖示位置沿直線 向右平移_____________cm．⊙ ⊙BA 教師助手 學(xué)生幫手 家長(zhǎng)朋友 教師助手 學(xué)生幫手 家長(zhǎng)朋友 14．有八個(gè)球編號(hào)是①到⑧，其中有六個(gè)球一樣重，另外兩個(gè)球都輕 1 克，為了找出這兩個(gè)球，用天平稱了三次，結(jié)果如下：第一次①+②比③+④重，第二次⑤+⑥比⑦+⑧輕，第三次①+③+⑤和②+④+⑧一樣重．那么，這兩個(gè)輕球的編號(hào)是 ． ,這是關(guān)于 x 的一個(gè)恒等式(即對(duì)于任意 x 都成立)。 ．241a????????18．如圖， 是⊙O 的切線， 為切點(diǎn)， 是⊙O 的弦，過 作 于ABACOHAC?點(diǎn) ．若 ， ， ．H2O?13BO?求：（1）⊙O 的半徑；B 教師助手 學(xué)生幫手 家長(zhǎng)朋友 教師助手 學(xué)生幫手 家長(zhǎng)朋友 （2） 的值；sinOAC∠（3）弦 的長(zhǎng)（結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字） ． 19．某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查．根據(jù)收回的問卷，學(xué)校繪制了如下圖表，請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．（1）請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整；（2）你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡(jiǎn)要說明理由（字?jǐn)?shù)在 20 字以內(nèi)） ．編號(hào) 教學(xué)方式 最喜歡的頻數(shù) 頻率1 教師講，學(xué)生聽 20 2 教師提出問題，學(xué)生探索思考3 學(xué)生自行閱讀教材，獨(dú)立思考 304 分組
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