【摘要】《農(nóng)作物育種學》復習思考題一、填空題題干答案作物育種過程可以簡單歸納為___________、___________、___________。創(chuàng)造變異;選擇變異;穩(wěn)定變異根據(jù)天然異交率高低的不同,我們將作物的有性繁殖方式分為:天然異交率在___________%以下者為___________授粉作物,天然異交率在___________%者為___________授粉作物,
2025-07-27 23:26
【摘要】第一章?,植物育種的結果是培育出新的優(yōu)良品種。?,應具有新穎性、一致性和穩(wěn)定性(DUS)。?3植物育種學是研究新品種培育原理和方法的科學,至今已經(jīng)歷了三個發(fā)展階段:進化論指導的選擇育種、遺傳學指導的雜交育種和基因組學指導的分子育種。?、設計科學,也是一門綜合科學。?,品質(zhì)明顯改善,生產(chǎn)效率大為提高,為人
2025-08-09 05:56
【摘要】作物育種學?緒論?作物進化與遺傳改良?作物育種與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?作物育種學的內(nèi)容和主要育種方法?作物育種的成就與未來?7%的耕地面積?25%的糧食總產(chǎn)?22%的人口食糧?糧食安全問題非常突出?人口增長?耕地剛性減少?生活水平提高?出路:依靠科技進步(品種改良+栽培技術提高),提高單
2025-06-29 02:16
【摘要】1第二節(jié)作物育種的遺傳學原理2主要內(nèi)容一、遺傳及其物質(zhì)基礎二、遺傳的三大規(guī)律三、選擇(自學)四、數(shù)量性狀遺傳3一、遺傳及其物質(zhì)基礎(一)遺傳、變異和選擇1、遺傳(heredity):親子間的相似現(xiàn)象?!胺N瓜得瓜、種豆得豆”
2025-06-24 22:26
【摘要】東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院作物育種學通論網(wǎng)上作業(yè)題緒論一、名詞解釋******二、填空()、()和()。*2.1927年美國出版的Hayes和Garber所著的()是世界上第一部較系統(tǒng)的論述有關育種知識的專著。**3.20世紀60年代小麥、水稻等作物通過(
2025-07-25 14:53
【摘要】第一章育種目標第一章育種目標一、育種目標的概念1、育種目標(breedingobjective):就是對所要育成品種的要求;在一定地區(qū)的自然、耕作栽培和經(jīng)濟條件下,所要育成的新品種應具備的優(yōu)良性狀的指標。2、正確理解育種目標(1)植物育種的總目標:高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)產(chǎn)(多
2025-02-12 11:18
【摘要】《作物育種學》模擬題(六)一、名詞解釋(共10小題,每小題2分,共20分)1.雜交種品種2.引種3.近等基因系4.育種目標5.—般配合力6.遠緣雜交7.群體改良8.異附加系9.群體改良10.原種二、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1.作物育種學的含義是()A)研究遺傳和變異的科學B)一
2025-07-27 22:41
【摘要】作物育種學模擬題(一)一、解釋(共7小題,每小題3分,共21分):就是用新選育出的優(yōu)良品種,替換生產(chǎn)上表現(xiàn)不良的另一品種。2.引種:所謂引種就是從外地或外國引入優(yōu)良品種或有價值的品種資源,經(jīng)過試驗成功后直接應用于生產(chǎn),或作為選育新品種的原始材料。:是指用物理或化學因素誘發(fā)染色體畸變、基因突變、細胞質(zhì)突變等改良品種。:指一個被測自交系和其他自交系組配的一系列雜交組合的產(chǎn)量(
2025-08-10 23:32
【摘要】《作物育種學》模擬題(八)一、填空題(每空1分,共10分)1.農(nóng)作物品種一般具有二個基本特性(DUS),即特異性、和。2.選擇育種的基本原理包括作物品種的自然變異現(xiàn)象和學說。3.作物育種的主要目標包括高產(chǎn)、、穩(wěn)產(chǎn)、生育期適宜、適應機械化需要。4.引種的基本原理是指相似性原理,生態(tài)條件和相似性原理。5.雜交育種按其指導思想可分
【摘要】玉米育種學基本知識點一、名詞解釋2、一環(huán)系在育種中,通常將從地方品種、綜合品種以及改良群體中選出的自交系為一環(huán)系3、二環(huán)系從自交系雜交種后代中選育出的自交系為二環(huán)系4、頂交種5、三交種6、雙交種7、玉米自交系從一個玉米單株經(jīng)過連續(xù)多帶自交,結合選擇而產(chǎn)生的性狀整齊一致,遺傳上相對穩(wěn)定的自交后代系統(tǒng)。8、雜種優(yōu)勢模式12、測驗種13、測交種
【摘要】作物育種學模擬題(三)一、解釋(每小題2分,共20分)1、雜交育種2、回交育種:3、近等基因系:4、作物生態(tài)類型:5、單倍體育種:6、特殊配合力:7、無性繁殖系:8、基因?qū)驅(qū)W說:9、SSR(Simplesequencerepeat):10、實生苗:二、填空(,共20分)1、作物育種學是研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的____
2025-07-27 23:05
【摘要】農(nóng)作物育種學_在線作業(yè)_2交卷時間:2016-04-2714:23:34一、單選題1.(5分)自花授粉作物和常異花授粉作物,利用雜種優(yōu)勢的主要途徑有()。·A.品種間雜種·B.自交系間雜種·C.標志性狀·D.雄性不育性糾錯得分:0知識點:農(nóng)作物育種學展開解析答案D解析2.
2025-05-11 12:07
【摘要】農(nóng)作物育種學_在線作業(yè)_1交卷時間:2016-04-2714:15:29一、單選題1.(5分)生產(chǎn)上的甘薯、馬鈴薯屬于()?!.同源多倍體·B.倍半二倍體·C.區(qū)段異源多倍體·D.異源多倍體糾錯得分:0知識點:農(nóng)作物育種學展開解析答案A解析2.(5分)生產(chǎn)上有意義的
2025-05-14 01:10
【摘要】作物育種學歷年試題四川農(nóng)業(yè)大學2003年招收攻讀博士學位研究生入學考試試題382作物育種學看到此處一、名詞解釋(20分,每小題2分)0378考過名詞解釋:是在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的群體,這種群體具有相對穩(wěn)定的遺傳特性,在生物學、形態(tài)學,經(jīng)濟性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征、特性上有所區(qū)別,在相應的地區(qū)和耕作條件下種植,在產(chǎn)量,
2025-08-09 06:33
【摘要】動科101青淵清靈《家畜育種學》復習參考一、名詞解釋:個體間有交配的可能性,在連續(xù)世代間有基因交換的有性繁殖群體估計原理:線性回歸:被選留個體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。:基因的加性遺傳效應,能穩(wěn)定遺傳,在育種過程中能被固定,故又稱為育種值。:最佳線性無偏預測。“最佳”指估計值的誤差方差最??;“線性”指估計值是觀察值的線性函數(shù);“無偏”指估計值的數(shù)學期望等于被估計
2025-07-25 21:51