【摘要】人教版九年級化學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)我們的身邊哪些物品是由金屬材料制成的?你知道它們是由什么金屬材料制成的嗎?身邊金屬大搜索一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)銅鐵鋁鈦二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P24,完成學(xué)生
2025-07-30 14:04
【摘要】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論觀察鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤鎂、鋁、鐵是色,銅是色金屬都有光澤,大多是銀白色銅片和鋁片、銅片和黃銅片(或白銅片)互相刻畫片上留有痕跡,黃銅片(或白銅片)在片上留有痕跡銅的硬度
2025-08-07 12:15
【摘要】金屬和金屬材料?第八單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)423415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.大多數(shù)金屬常溫下呈固體(___________是液體),有
2025-08-05 08:44
【摘要】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-08-05 08:45
2025-08-04 19:28
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)從地里出土的金屬文物中,金器總是保存得基本完好,銅器表面有銹跡,而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?你能說出有金屬參加的反應(yīng)嗎?2Mg+O2=2MgO鎂、鋁等在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。反應(yīng)的難易和劇烈程度不相同你能說出有金屬參加的反應(yīng)嗎
2025-07-24 12:02
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)知識與技能1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象。2.初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng);能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。過程與方法1.認(rèn)識科學(xué)探究的基本過程,能進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。2.課堂中,教師
【摘要】化學(xué)第八單元金屬和金屬材料實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)。。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【小組實(shí)驗(yàn)】教師準(zhǔn)備相關(guān)材料,請同學(xué)們4人一組認(rèn)真地完成以下實(shí)驗(yàn),注意仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記錄,準(zhǔn)確描述,深入探討。(1)
2025-08-02 00:55
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級化學(xué)下冊讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
2025-02-09 22:13
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān),還與鋁的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。思考:為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢?鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2===Fe3O4點(diǎn)燃知識回顧:鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-07-31 23:12
【摘要】你家里使用的鍋、剪刀、水龍頭、菜刀、防盜門、首飾等都是由什么金屬材料制成的?金屬材料包括純金屬以及它們的合金。常用的金屬包括鐵、銅、鋁、金、銀、錫、鎢以及它們的合金。金屬除具有一些共同的物理性質(zhì)外,還具有各自的特性。例如:鐵、鋁等大多數(shù)是銀白色,銅卻呈紫紅色,金為黃色,在常溫下大多數(shù)金屬為固體,而汞則為液體。
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.在常溫下,在常溫下,鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應(yīng)應(yīng)3.金即使在高溫金即使在高溫時(shí)時(shí)也不能與氧氣反也不能與氧氣反應(yīng)應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點(diǎn)燃根據(jù)反應(yīng)的難
2025-08-07 14:51
【摘要】課題1金屬材料第1課時(shí)金屬的物理性質(zhì)知識與技能1.認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。2.了解常見金屬的物理性質(zhì)及合金的特點(diǎn)。3.了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。過程與方法1.學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進(jìn)行加工。情感、態(tài)度
2025-08-07 14:52
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑
2025-08-06 22:18