山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課橋之美課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】橋之美吳冠中吳冠中，1919年出生于江蘇省宜興縣。現(xiàn)代著名畫(huà)家。油畫(huà)代表作《長(zhǎng)江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等，中國(guó)畫(huà)代表作《春雪》、《長(zhǎng)城》等。xiānzhuózhùzhīyí纖細(xì)著重駐足

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課奇妙的克隆課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】奇妙的奇妙的克隆克隆(1)理清本文說(shuō)明的順序(2)了解說(shuō)明方法和說(shuō)明對(duì)象的關(guān)系(3)學(xué)習(xí)搜集篩選事理說(shuō)明文的信息教學(xué)目標(biāo)作家簡(jiǎn)介字詞識(shí)記課堂辯論克隆技術(shù)拓展延伸　　談家楨先生是國(guó)際著名遺傳學(xué)家，我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人之一，是一位杰出的科學(xué)家和教育家。談家楨先生于1909年出生于浙江寧波，1930年獲蘇州東吳大學(xué)理學(xué)士。談家

2025-07-24 02:17

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課蘇州園林課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】蘇州園林一．說(shuō)教材?教材的地位和作用:?本文是在前面學(xué)習(xí)了和的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文,來(lái)了解中國(guó)古代園林建筑藝術(shù)美.為下一步深入學(xué)習(xí)這一恢弘的園林建筑群打下基礎(chǔ),讓同學(xué)們了解中國(guó)建筑的風(fēng)格和園林建筑的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.?說(shuō)教材也即是剖析教材和課時(shí)

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課三峽課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】三峽三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，

2025-07-24 02:37

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課大道之行也課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】大道之行也天下為公——《禮記》學(xué)習(xí)目標(biāo)：?知識(shí)與技能：理解文意，積累文言詞語(yǔ)。?過(guò)程與方法：通過(guò)誦讀，理解“天下為公”。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀：形成正確的社會(huì)理想。?重、難點(diǎn)：理解文意，積累詞語(yǔ)；領(lǐng)會(huì)全文內(nèi)涵。?本文是《禮記·禮運(yùn)》開(kāi)頭部分里的一段話。原文此前還有一段文字記述孔子說(shuō)這番話的來(lái)由，照錄如下：

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課落日的幻覺(jué)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】?自讀課文自讀課文4-7段，勾畫(huà)出落日幻覺(jué)及段，勾畫(huà)出落日幻覺(jué)及其成因的語(yǔ)句。其成因的語(yǔ)句。?小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí),填寫學(xué)案中的表格。填寫學(xué)案中的表格。日落時(shí)的幻覺(jué)日落時(shí)的幻覺(jué)產(chǎn)生幻覺(jué)的原因產(chǎn)生幻覺(jué)的原因顏色深黃、殷紅顏色深黃、殷紅神秘的暗弧，暗弧神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧外面有亮弧西方天空出現(xiàn)迷人的西方天空出現(xiàn)迷人的紫光紫

2025-07-24 02:08

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課中國(guó)石拱橋課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋茅以升茅以升走近作者茅以升（1896~1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，著名的橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校，后赴美留學(xué)，獲土木工程博士學(xué)位。20世紀(jì)30年代，設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。他為我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，同時(shí)致力于研究

2025-07-24 02:06

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課三峽復(fù)習(xí)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】《三峽》復(fù)習(xí)訓(xùn)練課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解性背誦課文《三峽》2、理解和掌握文中重點(diǎn)字詞一、文學(xué)常識(shí)：１.本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國(guó)＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國(guó)古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語(yǔ)言清麗。２.三峽包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿

2025-07-24 02:17

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課杜甫詩(shī)三首課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第第25課課杜甫詩(shī)三首杜甫詩(shī)三首杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩(shī)中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)篇象一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌。他的詩(shī)歌被公認(rèn)為“詩(shī)史”，他本人也被看做一帶代宗師，被尊稱為“詩(shī)圣”。（一）讀書(shū)和壯

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第30課詩(shī)四首課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】俄國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基說(shuō)：“詩(shī)人是用形象和圖畫(huà)說(shuō)話的，大凡一首好的詩(shī)或詞，都是詩(shī)中有畫(huà)，具有自己獨(dú)特的意境、風(fēng)格?！睔w園田居(其三）歸園田居“田園詩(shī)人”“隱逸詩(shī)人”“靖節(jié)先生”“五柳先生”又名：潛字：元亮東晉最杰出的詩(shī)人陶淵明陶淵明（3

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課大自然的語(yǔ)言課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】大自然的語(yǔ)言竺可楨竺可楨竺可楨浙江上虞人，氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高，而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開(kāi)的。教學(xué)重點(diǎn)?理清課文的說(shuō)明順序，體會(huì)說(shuō)明的條理性，訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息，初步概括內(nèi)

2025-07-24 02:06

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第29課湖心亭看雪課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】張岱接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅——楊萬(wàn)里最愛(ài)湖東行不足綠楊陰里白沙堤——白居易欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜——蘇軾未能拋得杭州去一半勾留是此湖——白居易湖心亭看雪張岱：字宗子，明末清初文學(xué)家。出身仕宦世家，愛(ài)繁華，好山水，

2025-07-25 13:07

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課故宮博物院課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】寫讀一篇說(shuō)明文應(yīng)掌握的基本程序?確定說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)；（最核心的）?確定說(shuō)明事物的內(nèi)容；（詳略）?確定說(shuō)明的順序及結(jié)構(gòu)；（空間；總分）?運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法；?注意說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；矗立:高聳的直立。迥然不同:形容差別很大。迥:遠(yuǎn),差得遠(yuǎn)。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。獨(dú)占鰲頭比喻取得第

2025-07-24 02:22

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課生物入侵者課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】?食人魚(yú)食人魚(yú)?食人魚(yú)在中國(guó)食人鯧，又名食人魚(yú)。原產(chǎn)南美亞馬遜河流域，外表美麗，卻非常兇猛，不僅經(jīng)常攻擊動(dòng)物，還攻擊人類，非常危險(xiǎn)。前幾年，食人鯧被帶到了中國(guó)，而且有一個(gè)冠冕堂皇的身份：觀賞魚(yú)類。結(jié)果流入了江河魚(yú)塘，大量地“屠殺”水中其它的魚(yú)類，給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡帶來(lái)嚴(yán)重危機(jī)，造成不可估量的

2025-07-24 02:27

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課阿長(zhǎng)與山海經(jīng)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介魯迅（魯迅（1881——1936）。原名周）。原名周樹(shù)人，我國(guó)偉大的樹(shù)人，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、文學(xué)家、思想家、革命家。代表作：革命家。代表作：小說(shuō)集小說(shuō)集《《吶喊吶喊》》、、《《彷徨彷徨》》，散文集，散文集《《朝花夕拾朝花夕拾》》。。識(shí)記字詞駭惶急

2025-07-24 02:36

山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課記承天寺夜游課件新人教版(存儲(chǔ)版)

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