【摘要】李郁莊中心小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案為了建立符合素質(zhì)教育要求的小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價體系,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神,結(jié)合我街道小學(xué)課程改革的實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則實(shí)施小學(xué)生綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面反映小學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r和衡量學(xué)生是
2024-09-15 05:12
【摘要】第一篇:羊莊鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 羊莊鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 (2010年9月1日) 為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面推進(jìn)課改進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展和綜合...
2024-10-28 20:15
【摘要】學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 為全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,按照《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神,結(jié)合《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》,以上級教...
2024-11-19 05:23
【摘要】第一篇:惠安縣東坑小學(xué)2010 有內(nèi)涵顯特色謀發(fā)展惠安縣東坑小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(2010--2011年學(xué)年度第二學(xué)期) 一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》...
2024-11-09 18:49
【摘要】第一篇:2013年小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 2013年小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r評價,在小學(xué)教育評價中處于核心地位,具有十分重要的意義。為了適應(yīng)新課改要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定...
2024-10-28 16:47
【摘要】第一篇:小學(xué)生素質(zhì)綜合評價論文 淺談小學(xué)生綜合素質(zhì)評價 對學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作是學(xué)校教育評價的一個重要環(huán)節(jié),它對班主任工作來講,更是一項(xiàng)重要工作。多年來,我們習(xí)慣以“三好生”與積極分子(勞動、...
2024-11-15 13:17
【摘要】1落陵小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案(討論稿)為了建立符合素質(zhì)教育要求的小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價體系,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》和《山東省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見(試行)》精神,結(jié)合鄒城市小學(xué)課程改革的實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)
2024-12-28 15:33
【摘要】興化市小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案(試行)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以日常評價和學(xué)生的成長記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的特長和潛能,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能,建立科學(xué)的小學(xué)生發(fā)展性評價體系。通過評價,使學(xué)生不斷認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)預(yù)定目標(biāo),
2024-09-20 18:15
【摘要】(試行)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以日常評價和學(xué)生的成長記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的特長和潛能,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能,建立科學(xué)的小學(xué)生發(fā)展性評價體系。通過評價,使學(xué)生不斷認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)預(yù)定目標(biāo)
2025-07-13 08:03
【摘要】學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案 躍進(jìn)小學(xué) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“為學(xué)生終生幸福和發(fā)展奠基”的教育理念,堅(jiān)持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以日常評價和學(xué)生的成長記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,...
2024-11-17 22:29
【摘要】第一篇:惠安縣梧山小學(xué)學(xué)生體育課課堂常規(guī) 惠安縣梧山小學(xué)體育課課堂常規(guī) 體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對學(xué)生提出一系列的基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),...
2024-11-09 18:36
【摘要】第一篇:學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價...
2024-11-04 22:27
【摘要】第一篇:學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 全面建立初中階段綜合素質(zhì)評價制度,對初中生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是初中畢業(yè)和高中招生制度改革的重要內(nèi)...
2024-10-17 15:36
【摘要】第一篇:學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 楊莊一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案 (2013-2014學(xué)年) 為做好我校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)生評價與制度改革的通知》和縣教體...
2024-10-28 18:43
【摘要】返回返回返回返回西沙灣文筆山聚龍小鎮(zhèn)青山灣筆架山崇武古城半月灣靈瑞山惠女風(fēng)情大港灣五音山
2025-03-10 20:32