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正文內(nèi)容

20xx高中家庭教育心得體會(huì)范文-在線瀏覽

2025-07-16 18:33本頁面
  

【正文】 罪的方法  面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。為了提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,我們開展了以二法一例為主要內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng):一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展兩法一制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氛圍。三是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題座談會(huì)、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動(dòng),增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。有關(guān)部門出臺(tái)了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請(qǐng)為法制副校長(zhǎng),并發(fā)給統(tǒng)一的聘請(qǐng)書,就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長(zhǎng),今天在此為大家講課。并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生,治理周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。  (三)深入開展法制教育活動(dòng)  組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營(yíng)造青少年維權(quán)氛圍。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán)境等。現(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生,實(shí)行月假制,也就是每月只放一次兩三天的假。家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間也就相對(duì)較短,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響時(shí)間短,效果也就會(huì)大打折扣。而高中的家長(zhǎng)都是三十多歲到四十多歲,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時(shí)間和精力也相對(duì)較少。正如一個(gè)家長(zhǎng)所說我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材。那么,高中階段的家長(zhǎng)怎樣實(shí)施家庭教育,更好的幫助孩子健康成長(zhǎng)呢?我想,家長(zhǎng)們可以從以下幾個(gè)方面去思考和努力:  一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。沒有對(duì)父母的感恩意識(shí),是孩子不聽話的一個(gè)重要原因?! ∫环矫妫尯⒆訉W(xué)會(huì)理財(cái),養(yǎng)成記錄收支的習(xí)慣。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領(lǐng)零花錢的時(shí)候交父親檢查。新時(shí)代要求我們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)。學(xué)會(huì)理財(cái),也就是學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,會(huì)理財(cái)將會(huì)使你一生受益無窮。  另一個(gè)方面也要讓孩子參加一些勞動(dòng),嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動(dòng)獲得。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。  嚴(yán)是愛,松是害是中國的一句古話。的確,嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。它使孩子習(xí)慣接受,不會(huì)批判的思考,個(gè)性喪失,創(chuàng)新意識(shí)淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過早地失去了童真。所以我認(rèn)為對(duì)孩子的教育,應(yīng)該嚴(yán)格,更應(yīng)該寬容?! 〖议L(zhǎng)要處理好要求的嚴(yán)格與環(huán)境的寬松,過程的嚴(yán)格與結(jié)果的寬容的關(guān)系?! ∪?、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)  進(jìn)入青春期前后的青少年,顯著的特點(diǎn)是變。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),不知從什么時(shí)候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這個(gè)時(shí)期,心理學(xué)上稱之為心理斷乳期。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)孩子來看待,他們就會(huì)厭煩,就會(huì)覺得傷害了他們的自尊心,就會(huì)產(chǎn)生反抗的心理,萌發(fā)對(duì)立的情緒。他們喜歡與人爭(zhēng)論,但論據(jù)不足。喜歡批評(píng)別人,但又容易片面?! ∫虼?,家長(zhǎng)光滿足于表面上了解孩子是不夠的,家長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí),必須了解心理斷乳期的實(shí)質(zhì)。要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力?! ∫虼?,家長(zhǎng)要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時(shí)候,和他們平等交流,幫助他們分析事物
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