20xx高中家庭教育心得體會范文-資料下載頁
2025-05-29 18:33本頁面
【正文】 后即刻與孩子溝通，委婉的問各科作業(yè)多不多，做得完嗎?當(dāng)?shù)弥谘┢w舞時偶有舍棄，我問：會影響自己什么?回答是：做不過來就挑著做，一看就會，純屬耗時走流程的，沒時間就不做了，一眼看不懂的要做，多點兒時間也認(rèn)了。我沒有過多責(zé)備，只是說要尊重老師，要給人面子，今后盡量減少這樣的事發(fā)生?！ ￡P(guān)于社會：孩子們像破繭而出的幼蟲，不諳世故，學(xué)校閉門造車的事又太多，學(xué)生極度缺乏社會實踐課，關(guān)心關(guān)懷他人的機會根本沒有(獨生子女原因)，現(xiàn)在的思品課政治課都是應(yīng)景的教育，除了應(yīng)付考試，我們家長看看都覺得空洞，再加上現(xiàn)今社會禮崩樂壞，也根本指望不上學(xué)校除書本以外能給孩子們教授如何做人，德育看來只能靠自己言傳身教了。如今的學(xué)校除了競賽就是評比，一切圍繞著書本，圍繞著升學(xué)，不讓學(xué)生帶上眼鏡誓不罷休，說句難聽的話，我們這是缺德的教育。孩子身上的小毛病不及時糾正，日積月累就形成了不良習(xí)慣，這改起來就費勁了，一旦習(xí)慣變成了習(xí)性就去不掉了，有可能還會通過基因遺傳下去。 上面提到了德，關(guān)于德的品行教育有很多內(nèi)容，單就積德二字，我是這么給孩子講的：聽到過老北京罵人——你就積點兒陰德吧!這樣的咒人教誨嗎?知道什么是積陽德、積陰德嗎?來來補課。 什么是陽德：自己的善行讓人知。如署名的賑災(zāi)募捐、落款的筑路建屋等等，這些他人都可對號入座的感恩戴德?！ ∈裁词顷幍拢鹤约旱纳菩形慈酥?。如隱名在街頭獻血、埋姓于貧困助學(xué)等等，這些他人不曉只有天知的無量功德?！ ￡柕轮魍?，陰德主內(nèi)，陽德有榮，陰德有壽。培養(yǎng)人的慈悲心，還要先從積陽德這初級階段開始做起，要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛，還要有相當(dāng)?shù)男扌蟹e累才行。當(dāng)然了，積陰德的法力是最大的。在現(xiàn)實生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補，各顯其功。古人說：上德不德，下德執(zhí)德。意思是說：品德高的人不會執(zhí)著功德和名利，品德差點兒的才會計較。不過初學(xué)的人行善，難免會執(zhí)著善相。我們要想脫凡入圣必須勤陽德，重陰德?！ ∷忝醒裕好嬗尚纳?，民間有語：相隨心變，說的都是人的面相可轉(zhuǎn)。這善能使鬼變成人，惡也能使人變成鬼。生活中，有的人五官挺端正但并不美，仔細(xì)想來，是其臉上每一細(xì)胞里都缺少善的內(nèi)涵。有的人相貌平平，卻令人感到親切和不凡，這是其面部各細(xì)胞間善的組織液都透出來了?！ ∵@是我給孩子發(fā)的一封郵件，我看到孩子讀了，不知小小年齡是否理解，但我覺得夠淺顯了，但愿今后能知行合一?！ 】傊?，學(xué)習(xí)沒有太多捷徑，要靠積累。什么叫積累，就是累的聚積。我孩子握筆的中指一側(cè)有個硬結(jié)，肯定永遠(yuǎn)不會消除了，雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān)，但這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成?！ ∽詈笳勔幌聦χR、學(xué)問、文化、智慧這幾個合成詞不嚴(yán)格的淺顯理解： 什么才叫知識，它是人們通過日常的見聞覺知逐漸積累起來的大百科常識。它跟上學(xué)與否沒關(guān)系，再粗俗的人都會有很多知識?！ ∈裁床沤袑W(xué)問，它是將人們的知識應(yīng)用到具體生活中去。它跟讀書多少沒關(guān)系，有一技之長的工人、農(nóng)民，他們可能是文盲，但手藝出眾，這就是學(xué)問。 什么才叫文化，它是用所學(xué)到的文修正自己的行為，化掉自己的稟性，變化自己的氣質(zhì)。沒有化的人應(yīng)該叫文人，而不是文化人。它跟教育程度沒關(guān)系，這樣的人太多了?！ ∈裁床沤兄腔?，它是人們認(rèn)識問題和解決問題的能力。智只是更進一步地認(rèn)識事務(wù)，還是在知的層面上，慧是相應(yīng)的提出解決方案。它跟學(xué)歷高低沒關(guān)系，我們平常要只有智沒有慧也不圓滿啊?！ ∪俗臼直康貙懥艘惶?，也希望各位望子成龍的家長心想事成，課本以外的千萬不要忘記教，那是我們的責(zé)任，也是義務(wù)，責(zé)無旁貸。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1