均衡價格成本的簡單模型-在線瀏覽
2025-07-03 03:43本頁面
【正文】 軸上對應(yīng)的是均衡價格，在這里，由于交易的達(dá)成使得預(yù)期的價格轉(zhuǎn)化成實(shí)際的價格且四個變量相等，即，預(yù)期供給價格＝預(yù)期需求價格＝實(shí)際供給價格＝實(shí)際需求價格。在我看來，目前這一理論主要由消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論以及建立在這兩個理論基礎(chǔ)上的均衡價格理論所構(gòu)成。就消費(fèi)者行為理論和生產(chǎn)者行為理論來說，分開看，各自的理論都是自足的，聯(lián)系起來看，就有一點(diǎn)讓人迷惑不解，這兩個理論的解釋基礎(chǔ)并不是一致的，生產(chǎn)者行為理論進(jìn)而完全競爭市場的均衡都是以成本為基礎(chǔ)的成本收益分析，而消費(fèi)者行為理論則不是，或許與這一點(diǎn)有關(guān)，所以盡管消費(fèi)者行為理論屢經(jīng)大家之手而依然難以取得一個滿意的結(jié)果。消費(fèi)者行為理論和生產(chǎn)者行為理論在理論上的共同的解釋基礎(chǔ)事實(shí)上就是消費(fèi)行為和生產(chǎn)行為在現(xiàn)實(shí)中的一個重要的共同點(diǎn)。這樣，便可以嘗試用成本的觀點(diǎn)對前文所述模型作如下解釋：p 圖3 Q在圖3中，虛線所表示的是不愿意需求量，實(shí)線所表示的是愿意供給量，之所以如此從成本的觀點(diǎn)來分析就是因?yàn)樵谔摼€所表示的部分預(yù)期消費(fèi)成本預(yù)期消費(fèi)收益，而在實(shí)線所表示的部分，預(yù)期供給成本預(yù)期供給收益，所以，在這兩種情形下，供給者愿意供給而消費(fèi)者卻不愿意購買。P Se E De 圖5 Q 在圖5中，曲線ESe表示的是愿意供給量，曲線EDe表示的是愿意需求量，之所以如此從成本的觀點(diǎn)來分析就是因?yàn)樵谇€ESe表示的部分預(yù)期供給成本預(yù)期供給收益，與此同時，在曲線EDe表示的部分預(yù)期消費(fèi)成本預(yù)期消費(fèi)收益，E點(diǎn)作為預(yù)期供給曲線和預(yù)期需求曲線的交點(diǎn)，既是預(yù)期供給成本預(yù)期供給收益的點(diǎn)，同時又是預(yù)期消費(fèi)成本預(yù)期消費(fèi)收益的點(diǎn)，預(yù)期供給成本預(yù)期供給收益表明個別廠商在主觀心理上經(jīng)過成本收益分析以后愿意以此價格向市場供給產(chǎn)品，預(yù)期消費(fèi)成本預(yù)期消費(fèi)收益表明個別消費(fèi)者在主觀心理上經(jīng)過成本收益分析以后同樣愿意以此價格購買產(chǎn)品。在這里，需要指出的是：盡管我們沒有計算預(yù)期供給成本、預(yù)期供給收益、預(yù)期消費(fèi)成本、預(yù)期消費(fèi)收益各自分別是多少，也不知道預(yù)期成本和預(yù)期收益相比到底少多少，但是正如序數(shù)效用論在進(jìn)行效用分析時所采用的無差異分析方法一樣，我們不知道X商品的效用是多少，不知道Y商品的效用是多少，也不知道當(dāng)X商品和Y商品所提供的效用相等時那個相等的量是多少，但我們依然可以作出判斷X商品和Y商品對消費(fèi)者所提供的滿足程度是無差異的。這種行為關(guān)系上愿意（不愿意）的選擇既是對心理判斷的昭示和外化同時也是對在不知道具體數(shù)量的情況下可以作出判斷的最有力和最良好的證明。推動社會的車輪運(yùn)行的正是我們內(nèi)在的進(jìn)行活動的沖動，而我們的理智則在我們能力所及的范圍內(nèi)，在能計算的時候，加以計算，以便作出最好的選擇；但以動機(jī)而論，我們的理智卻往往退回到依賴于我們的興致、感情和機(jī)緣的地步。第三節(jié) 相關(guān)問題的解釋：對模型的另一種證明在均衡價格的分析模型中，供給曲線和需求曲線特別是需求曲線究竟應(yīng)該是個人的還是市場的？從馬歇爾到斯蒂格利茨都有個人需求曲線和市場需求曲線兩種界定，但進(jìn)入均衡價格分析模型的是市場需求曲線而不是個人需求曲線，界定個人需求曲線的目的只是為了推導(dǎo)出市場需求曲線，均衡價格分析模型的建立、相關(guān)結(jié)論的獲得都要依賴于市場需求曲線，這一分析模式導(dǎo)致了兩方面結(jié)果的產(chǎn)生：一方面嚴(yán)格地說我們只解釋了市場均衡價格的形成而沒有能夠?qū)€人均衡價格的形成作出解釋，這直接導(dǎo)致了第二個方面的結(jié)果，即，在個別消費(fèi)者以2元錢購買一個面包的具體事例中，我們現(xiàn)有的分析模式只能通過訴諸經(jīng)驗(yàn)的舉例的方式來進(jìn)行?！?斯蒂格利茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》68頁，北京，中國人民大學(xué)出版社，1997?！?薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第12版）下冊，671頁，北京，中國發(fā)展出版社，1992。支持這種觀念的是馬歇爾的表述，他說：“為了完全了解對于一物的需求，我們必須確定在此物可能被供應(yīng)的每一價格上，一個人愿意購買多少。在這里，可能被供應(yīng)的每一價格并不是無條件的任何價格而是有條件的特定價格。在均衡價格的分析模型中，供給曲線和需求曲線究竟應(yīng)該是預(yù)期的還是實(shí)際的？從既有的定義看，馬歇爾在界定一個人的需求表和需求曲線時有明確的“一個人愿意購買多少”“我們只有列舉他愿購買一物不同數(shù)量的各種價格，才能正確表明他的需要。說法，但在其他定義中則沒有明確的用詞?！痹谕惶幩€解釋說：“需求表是表示市場價格與消費(fèi)者所希望購買的數(shù)量之間的關(guān)系。斯蒂格利茨在分析需求、需求表、需求曲線時沒有明確地用“愿意”一詞，但在分析供給、供給表、供給曲線時則明確地用了“愿意”一詞。那么，究竟應(yīng)該如何看待這個問題呢？有可能是需求曲線不表示“愿
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