【正文】 ........... 55 《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱 ........................................................................................ 57 一．課程基本情況 ................................................................................................... 57 二．課程教學(xué)目標(biāo) ................................................................................................... 57 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 ....................................................................... 57 四．大綱說明 .......................................................................................................... 59 《生物化學(xué)》課程教學(xué)大綱 ........................................................................................... 60 一．課程基本情況 ................................................................................................... 60 二．課程教學(xué)目標(biāo) ................................................................................................... 60 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 ....................................................................... 60 四．大綱說明 .......................................................................................................... 63 《水工程經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)大綱 ........................................................................................ 64 一．課程基本情況 ................................................................................................... 64 二．課程教學(xué)目標(biāo) ................................................................................................... 64 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 ....................................................................... 64 四．大綱說明 .......................................................................................................... 65 《水工藝儀表與控制》課程教學(xué)大綱 ............................................................................. 67 一．課程基本情況 ................................................................................................... 67 二．課程教學(xué)目標(biāo) ................................................................................................... 67 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 ....................................................................... 67 四．大綱說明 .......................................................................................................... 68 《水資源利用與保護(hù)》課程教學(xué)大綱 ............................................................................. 69 一．課程基本情況 ................................................................................................... 69 二．課程教學(xué)目標(biāo) ................................................................................................... 69 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 ....................................................................... 69 四．大綱說明 .......................................................................................................... 70 各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 《流體力學(xué) A》課程教學(xué)大綱 一．課程基本情況 中文名稱： 流體力學(xué) A 英文名稱： Fluid Mecheanics A 授課對象： 給水排水工程專業(yè)本科生 開課學(xué)期： 春 學(xué) 時 數(shù)： 78(其中：實驗 10 學(xué)時 ) 學(xué) 分 數(shù)： 課程性質(zhì)： 必修專業(yè)基礎(chǔ)課 考核方式： 考試 先修課程： 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物 理、工程力學(xué) 后續(xù)課程： 給水排水管道系統(tǒng)、建筑給水排水工程、水泵及水泵站。 開課教研室： 給水排水工程教研室 執(zhí) 筆 人： 宋鐵紅 二．課程教學(xué)目標(biāo) 1． 任務(wù)和地位 本課程為給水排水工程專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課之一，主要用于增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)理論水平，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供必要的基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力，了解以實驗驗證理論的方法。 2． 知識要求 作為力學(xué)的一個分支，本課程以經(jīng)典力學(xué)的基本原理為核 心。能充分培養(yǎng)學(xué)生的理論為工程服務(wù)的思想。還可直接解決工程實際問題。具體措施有通過實驗課驗證相關(guān)理論，通過課堂講解以培養(yǎng)學(xué)生分析能力。 （ 2）流體的主要力學(xué)性質(zhì)及力學(xué)模型 流體的主要力學(xué)性質(zhì)： 慣性、重力特性、粘滯性、壓縮性和熱脹性。 （ 3）流體靜壓強(qiáng) 流體靜壓強(qiáng)及其特性：流體靜壓強(qiáng)的分布規(guī)律；壓強(qiáng)的計算基準(zhǔn)和量度單位；液柱測壓計。 （ 5）流體平衡微分方程及應(yīng)用 流體平衡微分方程；液體的相對平衡。 （ 7）一元流體動力學(xué)基本方程及其應(yīng)用 連續(xù)性方程；恒定元流能量方程；過流 斷面的壓強(qiáng)分布；恒定總注流能量方程；能量方程的應(yīng)用；總水頭線和測壓管水頭線；恒定氣流能量方程；總壓線和全壓線；恒定流動量方程。 （ 9）紊流沿程損失 紊流脈動與時均法；紊流的半經(jīng)驗理論；尼古拉茲實驗；紊流沿程阻力系數(shù)的半經(jīng)驗公式；工業(yè)管道和柯列勃洛克公式。 （ 12）孔口、管嘴出流 孔口自由出流；孔口淹沒出流；管嘴出流。 （ 14）明渠流動 明渠的分類；明渠均勻流的特征；明渠均勻流的基本關(guān)系式；明渠水力最優(yōu)斷面和允許流速；明渠水力計算的基本問題；明渠非均勻流水面曲線分析。 2．時間 分配和進(jìn)度 （ 1）緒論 2 學(xué)時； （ 2）流體靜力學(xué) 10 學(xué)時（其中：實驗 2 學(xué)時）； （ 3）流體運(yùn)動學(xué) 4 學(xué)時； （ 4）流體動力學(xué)基礎(chǔ) 14 學(xué)時（其中：實驗 4 學(xué)時）； （ 5）量綱分析與相似原理 6 學(xué)時； （ 6）流動水頭損失 14 學(xué)時（其中：實驗 2 學(xué)時）； （ 7）孔口、管嘴和有壓管流 10 學(xué)時（其中：實驗 2 學(xué)時）； （ 8）明渠流動 10 學(xué)時； （ 9）堰流 4 學(xué)時； （ 10）氣體射流 4 學(xué)時。 難點(diǎn)包括流體動力學(xué)三大方程應(yīng)用，量綱分析與相 似原理。要求充分掌握上述內(nèi)容。 5．建議使用教材和參考書目 [1] 劉鶴年主編，《流體力學(xué)》，中國建筑工業(yè)出版社； [2] 黃儒欽主編，《水力學(xué)教程》，西南交通大學(xué)出版社； [3] 張維佳主編，《工程流體力學(xué)》，黑龍江科技出版社。 10 學(xué)時。實驗報告由實驗教師批閱后，將成績報給任課教師。成績?yōu)榘俜种疲谀┕P試占 80%，平時成績（包括出勤，作業(yè)，測驗）占 10%，實驗成績占 10%。教授本課程是學(xué)生能夠熟練掌握、運(yùn)用專業(yè)知識的必要條件。應(yīng)同時開設(shè)或后續(xù)開設(shè)《給水排水管道系統(tǒng)》，這兩門課是互補(bǔ)的，缺一不可，方便學(xué)生能同時融合、理解相關(guān)知識；應(yīng)同時或后續(xù)開設(shè)《建筑給水排水工程》，《水質(zhì)工程學(xué)》進(jìn)一步明確本課程應(yīng)用范疇，做到有的放矢。達(dá)到掌握本知識、能夠應(yīng)用本知識解決工程問題。 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時分配 1．教學(xué)內(nèi)容及要求 （ 1）水泵及水泵站的認(rèn)識?！端眉八谜尽氛n程的學(xué)習(xí)方法和要求。掌握離心泵性能及應(yīng)用特點(diǎn)。要求掌握工作原理 ②離心泵組成零件。理解基本方程式推導(dǎo)，掌握基本方程式。掌握斷面能量 方程，應(yīng)用方程求水泵揚(yáng)程。掌握特性曲線討論及“閉閘啟動”原理。掌握管道特性曲線繪制，圖解法求水箱出流工況點(diǎn)，求離心泵裝置工況點(diǎn)及工況點(diǎn)改變情況，“閘閥節(jié)流”特點(diǎn)。了解葉輪相似定律，掌握比例率應(yīng)用圖解法，理解不同比轉(zhuǎn)數(shù)下葉片泵構(gòu)造特點(diǎn)。掌握切削率及圖解應(yīng)用。掌握水泵并聯(lián)圖解法求并聯(lián)工況，同型號水泵調(diào)速運(yùn)行并聯(lián)工況，水泵與高地水池之間關(guān)系。氣蝕現(xiàn)象形成特點(diǎn)，掌 握水泵安裝高度要求。 （ 3）混流泵、軸流泵。 （ 4）非葉片泵。 （ 5）給水泵站。 ①選泵。 ②水泵機(jī)組布置。 ③吸、壓水管路敷設(shè)。 ④泵站水錘及防護(hù)。 ⑤泵站輔助設(shè)施。了解計量、通風(fēng)要求及噪聲控制方法。掌握不同類型排水泵站特點(diǎn)及設(shè)計程序。掌握水泵選擇要求，泵站布置要求。掌握雨水泵站特點(diǎn)及選泵要求。 （ 7）設(shè)計舉例。 2．時間 分配和進(jìn)度 (1)水泵及水泵站的認(rèn)識 1 學(xué)時； (2)離心泵 18 學(xué)時； (3)混流泵、軸流泵 1 學(xué)時； (4)非葉片泵 1 學(xué)時； (5)給水泵站 8 學(xué)時； (6)排水泵站 5 學(xué)時； (7)設(shè)計舉例 1 學(xué)時； (8)總結(jié) 1 學(xué)時。 難點(diǎn)：離心泵基本方程式；離心泵并聯(lián)及串聯(lián)運(yùn)行工況；泵站水錘及防護(hù)。本課程教授過程，在涉及管網(wǎng)問題時，簡潔重復(fù)結(jié)論；《給水排水管道系統(tǒng)》中涉及到的泵站內(nèi)容部分，在本課程應(yīng)詳細(xì)講解。 各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 5．建議使用教材和參考書目 建議教材：國家級“九五”重點(diǎn)教材《水泵及水泵站》第四版 姜乃昌主編。 四．大綱說明 ，包括繪制圖形，相關(guān)部分結(jié)合 圖片、樣本、圖紙材料教授。 實習(xí)：在本課程開課前安排認(rèn)