級生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-07-01 13:53本頁面
【正文】 2級3級1 知識標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國近代史、法律等人文社會科學(xué)的基礎(chǔ)知識。取得規(guī)定的畢業(yè)最低學(xué)分、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，根據(jù)《溫州大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作實施細(xì)則》，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。其中，校內(nèi)教育包含了通識教育、學(xué)科教育、專業(yè)教育、校企對接教育等環(huán)節(jié)，企業(yè)培養(yǎng)包含認(rèn)知見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)。七、實踐教學(xué)體系設(shè)計（不包括選修課）類別課程學(xué)時學(xué)分學(xué)期備注課內(nèi)實踐教學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)A3211程序設(shè)計基礎(chǔ)3212工業(yè)微生物學(xué)164醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)164醫(yī)學(xué)免疫學(xué)165發(fā)酵工程3215專業(yè)選修課64257獨立設(shè)置實踐教學(xué)獨立設(shè)置實踐課程健身與體能(一)325健身與體能(二)326無機及分析化學(xué)實驗3911有機化學(xué)實驗3012生物化學(xué)實驗483藥劑學(xué)實驗485生物藥物分析實驗3616藥理學(xué)實驗484生物制藥工程專業(yè)實驗486生物分離工程實驗484實踐教學(xué)周認(rèn)知見習(xí)+222工程制圖實驗與課程設(shè)計+223基因工程實驗技術(shù)集訓(xùn)+224生物制藥校內(nèi)實訓(xùn)+225專業(yè)實習(xí)+226思政社會實踐+227畢業(yè)（專業(yè)）實習(xí)畢業(yè)設(shè)計+888畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)論文+888合 計46 八、修業(yè)年限與授予學(xué)位基本學(xué)制四年，彈性學(xué)制三至六年。四、主干學(xué)科生物學(xué)、藥學(xué)五、核心課程無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)；工程制圖、化工原理、電子電工原理；生物化學(xué)、工業(yè)微生物學(xué)、分子生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)；基因工程、發(fā)酵工程、生物分離工程、生物反應(yīng)器工程；藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥物分析、生物技術(shù)制藥。具有較好的人文修養(yǎng)，具有現(xiàn)代意識和健康的人際交往意識。 綜合素質(zhì)的能力 具有良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，能把握生物制藥及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展并不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新；，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色，能夠就生物制藥及相關(guān)領(lǐng)域的問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流； 具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。 獲取知識的能力 具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力； 具有嫻熟的文獻(xiàn)檢索和一定的科技論文寫作能力； 具有較熟練的外文（英文）文獻(xiàn)閱讀能力和初步的外語交流能力。 掌握藥代動力學(xué)、生物制品學(xué)、新藥研究與開發(fā)等生物制藥的拓展知識； 掌握動物細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、免疫學(xué)技術(shù)、實驗動物學(xué)、生物信息學(xué)等現(xiàn)代生物技術(shù)的拓展知識，并熟悉其在生物制藥方面的應(yīng)用； 掌握藥事管理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、藥典講座、藥廠GMP等涉及制藥管理的拓展知識； 掌握儀器分析的基本原理，初步學(xué)會氣相色譜、液相色譜等現(xiàn)代分析儀器的使用。 掌握高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，初步學(xué)會數(shù)學(xué)的思維方法與應(yīng)用； 掌握計算機與程序設(shè)計的基本知識，具有較熟練的計算機操作技能； 掌握無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本實驗技能，掌握有效數(shù)字的含義及應(yīng)用； 掌握工程制圖、化工原理、電子電工原理等工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能； 掌握生物化學(xué)、分子生物學(xué)、工業(yè)微生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)等生物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本實驗技能； 掌握基因工程、發(fā)酵工程、生物分離工程、生物反應(yīng)器工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和基本實驗技能。三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)生物制藥專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)分為知識、能力與素質(zhì)三方面，共27項。2017級生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人：鄒慧熙 審核人：陳華林一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱：生物制藥 專業(yè)代碼：083002T二、培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)校本科教育人才培養(yǎng)目標(biāo)總定位：符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。生物制藥專業(yè)依照學(xué)校本科教育人才培養(yǎng)目標(biāo)總定位，結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點，培養(yǎng)具備生物、藥學(xué)和工程學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)、生物制藥專業(yè)知識，具備從事生物制藥及其他藥品的技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計能力，在生物
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